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책소개
목차
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▲라틴어에서 파생된 단어 분석 계명
▲선행 연습 문제 ▲윤재성 선생이 제안하는 혁신적인 영어 어휘 학습방법 제1장 이동 이미지 움직이다 : MOV, FLU, LAT 가다 : GREG, PET, VEN, AD, CED, GRAD, FER, PHER, CUR, LAT 앞(전) : PRE, PRO 뒤 : POST 위 : OVER, EPI, SUPER 아래 : CATA, DE, HYPO, UNDER, PEND, CUMB 안 : EN, IN, INTRA, CUB 밖 : EC, AB, ECTO, EX, EXTRA 옆 : PARA 주위 : PERI, AMBI, CIR 중간 : MESO, MID 사이 : INTER 너머 : META 관통 : PER, TRANS, DIA 움직이다(달리다) : CUR, PELL, MIT, FUG 뛰다 : SAL 걷다 : AMBUL, AMBLE, GRAD 날다(새) : AV 돌다 : VER 오르다 : SCAND, SCEND 증가하다 : FLA, CRE, CRET 떨어지다 : CAD, CAS, CID 구부리다 : FLECT, FLEX 가져오다 : CAP, CEP, CIP, CUP 던지다 : JECT 부서지다 : FRAG, FRACT 놀다 : LUD, CANT 도망가다 : FL, FUG 나오다 : TRUD, TRUS 묶다 : SRING, STRICT 비틀다 : TORS, TORT 붓다(녹이다, 섞다) : FUND, MISC, MIX 잡아당기다 : DUC 철자와 의미 움직임 : WR, MP, FL, GR, WHI, TW, SH, -P, T, -B, D, G, -L, M, N, R, SW- 저항 이미지 : OB, WITH, RE 제2장 상태 이미지 잠 : DORM, SOMN 정지(서 있기) : STA, ST 고정하다 : HER 변하다 : MUT 배열하다 : TAC 제3장 은유적 이미지 . 감각 이미지 시각 : SPEC, O[, OCUL, VID, TUT, MIR 지각 : SENT, SENS 촉각 : TAG, TANG, ESTH, TACT 미각 : VOR, ED 입 : OR 청각 : SON, AUD, PHON 소리 : PHON 부르다 : VOC, CLAM, PHON 소리(소리치다) : CLAM, CLAIM 철자와 소리 CR-, CL, SCR . 세상 이미지 우주(하늘) : COSM-, MUND 태양 : HELI, SOL 빛 : PHOT, LUMEN, LUE, gl 불 : FLAM, PYR 별 : ASTER, SIDER, NOVA 땅(장소) : TOP, LOC, AGR, TERR, PON, GE 산 : MONENT . 물(바다) 이미지 바다 : MAR 파도(물) : AQUA, UND, HYDR 항구(문) : PORT 바위(돌) : PERT, LITH . 가족(인생) 이미지 탄생(살다) : GEN, NA 결혼 : GAMY 아버지 : PATR 어머니 : MATR, METR 형제 : FRATR 인간 : ANTHROP, IDI, XEN, HOM, ANDR, DEM, POPUL 이름 : NOMEN 삶 : BIO, VIVI 아이 : PED 어리다 : JUN 성장 : AL 늙은 : PALE, SEN 살다 : VIV 즐거움(만족) : PLAC, PLAIS, GRAT . 신체 이미지 몸 : CORP 살 : CARN 심장 : CARD, CORD 손 : MAN 발 : PED, POD 피 : HEM 형태 : MORPH, FIG 코 : SN . 정신 이미지 마음 : PSYCH, ANIM, PIRE 감정 : PATH, SENS 사랑 : PHIL, AMOR, ERO, AM, IM . 직업 이미지 직업 : CUP, CAP 돈 : MON, FIS, PREC, FIN 경쟁 : PET, TEND, TEST 일 : ERG, ORG, URG 하다 : AG(AC), IG, PRAC, FUNG 만들다 : FAC, FEC, FAS . 행동 이미지 선택 : LEG, LECT, OPT, ALTER 닫다 : CLUD 숨기다 : CRYPH . 길 이미지 길 : TR, CUR, VIA, OD 함께 : CON, SYN 같음 : LIBR, HOMO, ISO, SIM, GEMIN 분리 : SE, CRI, FRAG, TOM, SPERSE, DIS 다름 : HETERO 결합 : JUNCT . 마을 이미지 마을 : VILL, UR, VILLA, RUR(S), URB . 학교 이미지 읽다 : LEG 글(철자) : LITER 쓰다 : GRAPH, SCRIP, CODI, SIGN 말하다 : LOG, DIC, FA, LOQ, PHA, VERB 물어보다 : ROGUE 가르치다 : DOC, TUT, STRUCT 기술 : TECH, ART 시험 : PROB . 생각 이미지 생각 : MEN, DOG, PUT, PATH, POND, CEIVE, CER, CRI 알다 : SCI, GNO, APT, EPT 판단 : CENS 기억 : MNE 지혜 : SOPH . 시간 이미지 시간 : CHRON, TEMPO 시대 : EV 낮 : JOURN 밤 : NOCT 배 : PL, PLEC 년 : ANN, ENN 처음 : ARCH, PRIM, PROT 끝 : TEL, FIN . 숫자 이미지 숫자 : UNI, BI, TRI, PENTA, OCTA, DICA, DECI, CENT, MILE . 교회 이미지 십자가 : CRUC 신 : THE, DE, DIV 성스러운 : SACR, SANC 안전한 : SALV 사원 : FEST, FANE 월계수 : FIS, FID, FED 깨끗함 : PURG 믿음 : CRED . 통치(정부) 이미지 자율 : AUTO 명령 : MAND, MEND 규칙 : REG 통치 : CRAT 임명 : LEGA 힘(강한) : VAL, DYN, POT 정복 : VIC, VINC 사회 : POL . 법원 이미지 법 : LEG, JUR, NOM . 평화(동의)와 전쟁 이미지 철자와 이미지 원한 : GR 평화 : PAC, PEAS 전쟁 : BELL, PUG 증오 : MIS 죽다(자르다) : CID, NEC, MORT, LETH 처벌하다 : PEN, PEC, MONI, CRIM, CULP 입증 : PROB, PROV . 선악 이미지 선(좋음) : GRAT, EU, BEN, VIR 진실 : VER 적합 : APT 옳음 : RECT 새로움 : NOV, NE 해로움 : NEC, NOC, NIC, NOX, MAL, DAMN 부정 : AN, IN, NIL, TURB, DIS, NEG 악(나쁨) : CAS 가짜 : PSEUD 잘못 : CULP 날카로운 : AC, PUNG 허락 : LIC 방해 : OB, TURB . 반복 이미지 반복 : RE 철자와 이미지 반복 : ER, LE . 수치 이미지 측정 : MENS 모든 : OMN, PAN 부분 : PART 가득 : PLE 많음 : POLY 텅 빈 : VAC 크기 : MACR, MICRO 크다 : MAGN 무게(심각) : GRAV 가벼움 : LEV 얇은 : TEN, TENU 느슨한 : SOLV(U) 제4장 다음에 할 공부 다음 책에서 설명할 계획입니다 ▲부록 . 이형태 . 어근의 모음 변화 . 접사의 다의어 . 의미 차이 . 소리와 의미 |
저자 소개
저자 : 윤재성
연세대학교 문과대학 영문과를 졸업하고 동 대학원에서 영어학 석사와 박사과정을 이수했습니다. 현재 ‘닥터 윤 대학 편입학원’의 원장이자 교수로 있으며, 저서로는 『테마별로 읽는 영어 전치사』『영어 단어도 짝이 있다』『쉽게 뚝딱 끝내는 영문법』『Well-being 토익』『한 번에 읽어 끝내는 필수 영단어와 숙어』등이 있습니다.
품목정보
- 발행일
- 2008년 08월 05일
- 쪽수, 무게, 크기
- 672쪽 | 1190g | 크기확인중
- ISBN13
- 9788989700722
책 속으로
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-라틴어에서 파생된 단어 분석 10계명
1. 접미사의 의미는 접두사나 어근보다 덜 중요하기 때문에 분석 대상에서 제외하라. 2. 오른쪽(어근)에서 왼쪽(접두사)으로 의미가 합성된다. 3. 모든 단어에는 어근이 있다. 만일 어근을 찾지 못하거나 없다면 단어 분석을 잘못한 것이다. 4. 모든 접두사는 강조어로 쓰일 수 있다. 따라서 접두어의 의미를 파악하지 못하면 강조어로 해석해보라. 5. 접미사가 여러 개 있는 경우 맨 마지막 접미사를 제외하고 나머지는 특별한 뜻이 없다. 6. 어근과 접사의 의미를 합성해 새로운 뜻이 되는 경우가 있다. 이를 위해 은유의 개념을 잘 알고 있어야 한다. 7. 어근과 접사가 각각 하나씩 올 수 있지만 여러 개 오는 단어도 있다. 8. 철자의 변이형을 알아둬라. 9. 반복 출제되는 라틴어(그리스어)에서 파생된 단어를 중심으로 공부하라. 10. 접두사나 어근의 의미를 이미지로 이해하라. -힌트어를 찾으세요 ▤ equivocally E Q Teachers who speak equivocally may cause their students to become confused. (A) ambiguously(B) angrily (C) aggressively (D) abnormally eqivocally의 뜻을 암시하는 단어는 무엇일까요? confuse입니다. 또한 speak와 관련을 맺고 있습니다. voc-의 뜻을 바로 앞 단어 speak에서 포착할 수 있어야 합니다. (EQ의 정답들은 필자의 홈페이지 www.yunjaesung.com에 있습니다.) --밑줄 친 단어의 힌트어(KEY WORD)를 찾아보세요. READING These churches are built in the 13th Century, but something make these churches special from other historical antiques or open museums as still this church are giving the service for the local people. KEY WORD(지문을 읽으면서 밑줄 친 단어의 의미를 파악하게 해주는 도우미 단어입니다.) Synonym Antonym --- 본문 중에서 |
출판사 리뷰
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영어에 대한 고민을 한방에 날려줄 속 시원한 ‘영어 어휘’ 책
영어는 이 땅의 학생들에게는 영원한 숙제와도 같습니다. 반드시 해야 하고, 또 잘해야 하지만 쉽게 정복되지 않는 과목이기 때문이다. 그만큼 중간에 포기하는 사람들도 많고, 영어 한 과목 때문에 진학이나 취업에 어려움을 겪는 사람들도 꽤 있습니다. 『영어 어휘, 암기할 필요 없다』의 저자 윤재성 선생은 이 땅에서 공부하는 동안 영어 때문에 다른 사람들과 똑같은 고민을 했으며, 연세대학교에서 영어를 공부하고 동대학원에서 박사 학위를 받은 뒤 학생들을 가르치는 동안에도 학생들에게 똑같은 고민을 들어야 했습니다. 그래서 자신이 영어 박사가 될 수 있었던 방법과 노하우를 학생들에게 가르쳐준다면 학생들이 영어 스트레스에서 벗어날 수 있으리라 판단했고, 그동안 자신이 모아둔 자료를 일목요연하게 정리해 672쪽의 방대한 영어 어휘 책을 집필했습니다. 어휘력이 시험의 당락을 결정하기 때문입니다. 한마디로 『영어 어휘, 암기할 필요 없다』에는 우리를 가장 괴롭히는 영어 어휘 문제를 속 시원히 해결할 방법과 윤재성 선생의 영어 학습 노하우가 담겨 있습니다. 또한 이 책은 윤재성 선생이 직접 운영하는 사이트 www.yunjaesung.com과도 연관되어 있기 때문에 학생들이 『영어 어휘, 암기할 필요 없다』와 사이트를 동시에 활용한다면 더 큰 성취도를 올릴 수 있습니다. S.VOCABULARY(어원편)의 구성 영어 단어를 효과적으로 학습하는 방법 가운데 하나는 바로 어원을 체계적으로 이해하는 것입니다. 따라서 윤 재성 선생은 오랜 연구와 노력의 결과를 다음과 같이 일목요연하게 책에 담았습니다. 1. 영어 단어 가운데 시험에 자주 출제되는 것은 따로 있습니다. 따라서 이 책에는 각종 영어시험에서 반복 출제되는 단어들만을 엄선해 담았습니다. 2. 기존의 영어 어원 책들에는 없는 어원(접두사)을 다음처럼 체계적으로 정리했습니다. 감각 이미지 -시각 : SPEC, OCUL, VID, TUT, MIR -지각 : SENT, SENS -촉각 : TAG, TANG, ESTH, TACT -미각 : VOR, ED 입 : OR -청각 : SON, AUD, PHON 소리 : PHON 부르다 : VOC, CLAM, PHON 소리(소리치다) : CLAM, CLAIM 철자와 소리 : CR- / CL / SCR 3. 기출문제 단어와 관련된 낱말들을 제시하고, 이를 동의어와 반의어로 구분하는 연습을 통해 학습 효과를 극대화했습니다. 4. 단어 하나하나를 공부한다고 독해 실력도 함께 향상되는 것은 아닙니다. 그래서 기출 단어를 바탕으로 독해 연습을 함께 할 수 있도록 했습니다. 5. 독해(READING) 지문에서 시험에 자주 출제되는 낱말과 관련된 힌트어(KEY WORD)를 찾게 함으로써 오랫동안 그 단어를 기억할 수 있도록 했습니다. |
