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책소개
목차
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제 1부 구성주의 학습자 중심 문학교육의 탐색
머리말 구성주의 문학교육의 방향 설정 구성주의 문학교육의 이론적 탐색 구성주의 문학교육의 원리와 방법 구성주의적 학습자 중심 문학 교수, 학습 절차와 방법02 맺음말 참고 문헌 제 2부 반응 중심 문학교육에 대하여 서론 반응 중심 문학교육의 발생 배경 교수-학습 방법과 수업 모형 교수-학습 적용의 실제 결론 참고문헌 국어와 수행평가 방안 수행 평가의 개념 수행 평가의 도입과 관련된 문제점 국어 수행 평가 절차와 방법 국어과 수행 평가의 종류와 예시 참고문헌 |
저자 소개
이상구
경남대 사범대학 국어교육학과를 졸업하고, 한국 교원대학교 대학원 국어교육학과에서 국어교육학을 전공하여 교육학 석사, 교육학 박사 학위를 받았다. 현재는 경남대학교 국어교육과에 출강하고 있으며, 주요 논저로는 공저서인 <독서교육의 이론과 방법>과 <학습자 중심 문학교육 방안 연구>외 다수의 논문이 있고, 제 7차 교육과정 중학교 1학년 2학기 국어 교과서 집필에 참가하였다.
품목정보
- 발행일
- 2002년 08월 31일
- 쪽수, 무게, 크기
- 338쪽 | 636g | 153*224*30mm
- ISBN13
- 9788978785600
