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책소개
목차
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1. 학습부진의 개념 및 연구 동향
2. 학습부진의 원인 3. 학습부진아의 행동특성 4. 학습부진아의 선별 및 진단 5. 학습부진아를 위한 교수-학습전략 6. 학교 현장에서의 학습부진아 평가 7. 학습부진아의 읽기 지도 8. 학습부진아의 쓰기 지도 9. 학습부진아의 수학 지도 10. 학습부진아의 사회적 기술 지도 11. 학습부진아를 위한 가족과 교사의 역할 12. 학습부진아 교육에 대한 정책적 지원 참고문헌 찾아보기 |
품목정보
- 발행일
- 2001년 02월 28일
- 쪽수, 무게, 크기
- 311쪽 | 570g | 188*254*30mm
- ISBN13
- 9788975485565
