이미 소장하고 있다면 판매해 보세요.
|
서론
제 1 장 선택적 함묵증은 무엇인가 제 2 장 선택적 함묵증은 왜 발생하는가 제 3 장 어떻게 전문가들이 아이를 도울 수 있을까 제 4 장 프로그램의 기초적 원칙들은 무엇인가 제 5 장 관리팀 구성하기 제 6 장 개입의 첫 단계는 무엇인가 제 7 장 대화 사다리를 어떻게 구성할 것인가 제 8 장 학교에서 대화 방문 구성하기 제 9 장 아이의 사회적 관계 확대하기 제 10 장 학교에서 아이의 진전을 유지하고 성공을 보장하기 제 11 장 진전에 영향을 미치는 요소들:피터의 사례 재확인 제 12 장 학교 이동을 위해 아이를 준비시키고 다음 해를 계획하기 참고문헌 찾아보기 |
Angela E. McHolm
Charles E. Cunningham
Melanie K. Vanier