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이 책을 내면서
또 다른 관점 1장 수학에 대한 고정 관념 2장 당신과 한 마음인 두뇌 3장 마인드 맵의 위력 4장 마인드 맵 만들기의 이점 5장 수학의 정복 - 비선형 노트 - 기하학 노트 - 공식 암기법 - 연습의 힘 - 시험은 이제 아무것도 아니다 6장 우리나라 중·고등학교의 마인드 맵 수학 - 중1 : 양수와 음수의 계산 - 중1 : 통계 - 중1 : 다각형과 원 - 중2 : 일차함수 - 중2 : 평행사변형 - 중2 : 삼각형 - 중3 : 통계 - 중3 : 삼각비 - 중3 : 이차함수 - 중(종합) : 삼각형의 오심 - 고(일반 수학) : 절대값 그래프 - 고(일반 수학) : 도형의 접선의 방정식 - 고(일반 수학) : 최대·최소 - 고(일반 수학) : 연립방정식(미지수 소거) - 고(일반 수학) : 삼각함수 - 고(수Ⅰ) : 다항 함수의 그래프 - 고(수Ⅰ) : 통계 - 고(수Ⅰ) : 경우의 수 - 고(수Ⅰ) : 점화식 - 고(수Ⅱ) : 삼각함수의 덧셈정리 - 고(수Ⅱ) : 부정적분 - 고(수Ⅱ) : 함수의 극한 - 고(일반수학 + 수Ⅱ) : 이차곡선 - 고(일반수학 + 수Ⅱ) : 변환(이동) - 고(수Ⅰ+ 수Ⅱ) : 통계적 추측 [부록] 로마 방 연구 무엇이 새로운가? |
Tony Buzan
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사고력 중심의 두뇌 개발 프로그램
이 책은 마인드 맵에 관심을 갖고 있는 우리나라 중·고등학생들을 위해 마인드 맵의 방법을 구체적으로 학습에 응용한 책입니다.
우선 우리는 왜 수학을 공부해야 하고, 실제로 수학이 우리의 생활에서 어떻게 사용되며 응용되는가에서부터 시작됩니다. 또, 수학에 대한 우리의 편견은 어떠한 것인가를 점검하고 수학과 두뇌와의 상관관계도 살펴보게 됩니다. 그다음부터는 기본적인 마인드 맵 만들기와 수학을 어떻게 마인드 맵 하는가 하는 과정에서 사례들을 제시합니다. 이 사례들은 미국과 우리나라의 수학교과목 내용의 차이로 우리 상황과는 약간 상이합니다. 그러나 라나의 응용 방법 기본만 파악한다면 우리 청소년들이 수학 교과에 자신감을 얻는 데 큰 도움이 될 수 있습니다. |