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프롤로그 ---------------------------------------------------------- 6
하나. 식민지영어 분노로 쓴 책 ------------------------------------------------------- 12 우리는 아직도 세뇌를 당하고 있다 -------------------------------------- 20 한글창제의 숨은 뜻 ------------------------------------------------- 28 날치기 통과 / 한글창제 반대상소 / 세종, 한글로 중국어를 가르치다 외국인이 발견한 한국보물 1호 / 아직도 그대로 식민지 규제법 학교종이 땡땡땡 ---------------------------------------------------- 60 둘. 한글영어로 해방 나는 마흔에 영어를 시작했다 ------------------------------------------ 74 한글영어 훈련하는 방법 ---------------------------------------------- 87 1) 먼저 뜻과 소리를 짝 지워라 --------------------------------------- 90 2) 외우지 마라, 읽기만 해라 ---------------------------------------- 100 3) 한글영어 학습법에 확신을 가져라 ---------------------------------- 114 4) 낭독훈련(shadow speaking)을 하라 --------------------------------- 123 5) 한꺼번에 하기보다, 나누어 반복하라 -------------------------------- 128 6) 이제 글에서 눈 떼고, 말해보라 ------------------------------------ 136 (또래낭독/ 단체낭독/ 반복낭독/ 무대낭독) 7) 토론(debate)하기 ---------------------------------------------- 144 이보다 나은 학습법은 없다 ------------------------------------------- 151 한글영어의 특징과 장점들 ------------------------------------------- 159 셋. 밴드에 올린 연재 글 질문과 답변 ------------------------------------------------------ 240 한글영어 교재들 -------------------------------------------------- 254 교육프로그램 ----------------------------------------------------- 271 |
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16년간 공부해서 말 못하는 것이 기적인가요?
3개월간 훈련해서 말 하는 것이 기적인가요? 우리는 영어를 처음부터 잘못 배웠다. 초중고대학 16년 넘게 공부했는데 말 한마디도 못하는 것은 근본 한국교육이 잘못된 것이다. 말이 안 되는 것은 입으로 하지 않았기 때문이다. 말로하지 않고 곧장 abc 문자로 들어간 것이 문제였다. ‘단어를 눈으로 보면 알겠는데 소리로 들으면 모르겠다.’ ‘외운 단어가 막상 상황이 되면 떠오르지 않는다.’ 왜일까? 단어를 글자는 외웠지 소리로 외우지 않았기 때문이다. 이 잘못된 학습법이 벙어리한국인을 만들어 놓았다. 소리의 세계에는 어려운 소리와 쉬운 소리가 따로 없다. ‘들리는 소리’와 ‘안 들리는 소리’가 있을 뿐이다. 이제부터 정확한 한글로 읽어보고 들어보라. 기적이 일어난다. 수백 번을 들어도 윙윙거리며 들리지 않았던 영어가 열 번 또박또박 읽고 나면 거짓말같이 똑똑히 들리게 된다. 말하기도 좔좔~이다. 이미 뇌과학에서 브로카뇌(말뇌)가 증명하고 있다. 처음 말 배울 때 옹알이하면서 말문이 터지게 된다. 우리는 지난 110년간 왜 이런 생각을 못했을까? 기가 막힐 노릇이다. 이 방법으로 두세 달 매일 훈련하면 반드시 말이 되고 귀가 뚫리게 된다. 소리를 익히는데 최고가 한글발음이다. 혹 ‘나는 나이가 많아 영단어 외우기가 어렵다’고 생각했던가. 아니다. 사고의 전환이 필요하다. 어른은 아이와 달리 단어의 개념을 이미 많이 알고 있다. 이제부터 내가 아는 개념에 영어소리만 알면 된다. 너무 쉽다. 나이와 경험이 많을수록 오히려 영어를 더 잘 할 수 있다. 예로 ‘이-을eel’뱀장어를 알면, ‘비-을veal’송아지고기, ‘니-을kneel’무릎, ‘히-을heal’치료하다, ‘위-을’wheel바퀴, ‘디-을deal’거래하다, 줄줄이 연상이 된다. 그리고 소리만 알면 글자는 식은 죽먹기다. 몇 번 써보면 다 안다. 한글영어는 소리와 뜻으로 익혔기 때문에 소리를 듣는 순간 머릿속에 장면, 상황, 개념이 바로 떠오른다. 또 수많은 문장을 읽다보니 영어사전을 뒤지거나 거꾸로 해석하지 않아도 책을 줄줄 읽어 낸다. 이래야 정보화 시대에 경쟁력이 있는 것 아닌가. 국내 초등학교 3~6학년 영어교과서를 보라. 겨우 미국 유치원 수준이다. 한글영어로 하면 단 몇 개월에 끝나게 될 것을. 미국 6학년 교과서를 보라. 국내 대학교1학년 수준이다. 그러나 한글영어로 3년정도 하면 미국아이의 7~80% 수준까지 이르게 된다. 이것이 영어혁명 아닌가! 외국 유학 가지 않고, 국내에서 가장 빠르게 배우는 영어! 한글로영어가 정답이다. |