감수글
머리글

제 1 장 통합교육현장 이야기

1.선물
2.통합학급 담임과 장애학생 제자
3.장애친구 도우미로 산다는 것
4.현지와의 첫 만남
5.포도 한 송이가 영글 때까지
6.세상의 중심이 되길 바라며

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제 2 장 통합교육의 다양한 의견과 상담사례

통합유치원이 있나요? /통합유치원 운영에 대해 일고 싶은 데요 /통합교육에 대한 쓴소리 단소리
제 말 좀 들어 주세요 / 의견 좀 듣고 싶어요! -통합교육체계 /이럴 땐 어떡하죠? /통합교육 어렵다
/통합교육 시 일반아동 부모가 반대한다면 어떻게 설득을 시켜야 할까요? /일반초등학교 내 장애아동의 어려움에 관해... /세계 여러 나라의 통합교육은? / 우리나라 통합교육의 문제점 /궁금해요.통합교육의
장단점, 알려주실 수 있으세요? /통합교육에 대한 소견 /인식에 관한 질문입니다... 꼭! 대답해 주세요
우리 아이는 어디로 가야하나요 / 통합교육이란? /리플... 꼭 줌 부탁드려여...ㅠㅜ
사람소리 사는 내음 들려 주고 싶다 /내 사랑 ○○ /통합교육의 기쁨 /초등교과서에 나타난 장애관련 내용분석을 하려고요.
도와 주세요 /고맙습니다. 그리고 제안 하나! /특별한 관심 /통합교육 활성화를 위해 해결해야 할 과제는?
통합교육을 시키는 초등학교를 알려 주십시요 /가산점에 대한 짧은 생각 /학습장애아... /
통합학급을 시키고 싶습니다 /통합유치원 입학의 연령제한 /통합교육에 대해 /장애유아의 통합교육을 위한 교사의 소망 /
이런 정책이 장애유아통합을 막고 있습니다 /일반학급 교사입니다. 우리 반에 약청학생이 있어서요 /
우리 학급에 정신지체아가 있는데... /통합교육에 대해 궁금한 게 있는데요... /우리반 한 아이에게 무엇을... /
속상해서... /통합교육의 좋은 점이 무엇인가요? 어려운 점은 없나요? /우리 동동이를 어쩌면 좋을까요? 통합교육을 잘하려면...

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제 3 장 통합학급 선생님을 위한 작은 대안

1.통합교육을 위한 학교와 학급의 행정에 대하여
1)학교관리자의 통합교육에 대한 관점의 문제
2)통합학급 담임배정
3)통합학급 반 편성
4)통합학급 학생 수 줄이기
5)통합학급 담임교사의 업무 경감
6)효과적인 인센티브 지원
7)통합학급에 대한 재정지원
8)학부모의 통합교육에 대한 생각의 변화

2.특수학급 선생님을 위한 배려
1)특수학급교사도 동 학년 소속이고 동료이다
2)특수학급교사를 포함한 통합교육 부서를 만들자
3)특수학급교사의 성과급과 근평

3.한장애학생들과 일반학생들의 생활지도에 대하여
1)역할활동 지도
2)도우미 친구 배정 및 지도
3)자리배정 및 자기소개
4)모둠활동
5)문제행동지도
6)장애이해교육

4.장애학생들의 수업지도에 대하여
1)수업모형
2)과목별 지도방법
3)학교행사지원

5.추천도서
6.추천 사이트
7.추천자료

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제 4 장 장애학생들의 생활지도 사례

1.웃고 삽시다
2.수업시간
3.학숫자를 몰라도 정확해요
4.신발신기
5.다른 콩 몫까지 크는 강낭콩
6.타조인형이 무서워서
7.휴지나 종이를 자꾸 찢는 아이
8.선생님! 매일 옷이 흠뻑 젖어 와요
9.밥그릇은 연구대상?
10.장애인이 꺼려지는 이유
11.어떻게 할까?

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제 5 장 유아학교와 초등학교의 통합교육 대안

1.유아학교(유치원, 어린이집)의 통합교육

1)유아학교에 처음 다녀와요
2)관찰 및 진단을 통한 아동관련 정보수집
3)가정방문 및 부모상담
4)개별화교육계획(IEP) 세우기
5)부모교육
6)장애유아 부모가 해야 할 일
7)유치원, 어린이집 활동하기
8)장애이해 교육이 아닌 인간이해 교육
9)입학 전 초등학교로의 전환교육(장애학생 부모에게)
10)연간 통합교육 운영에 대한 설문조사

2.초등학교에서 통합교육
1)장애아동을 초등학교에 입학시킨 학부모에게
2)즐겁게 학교생활을 하기 위한 장애학생 준비(부모님 도와 주세요)
3)장애친구를 만나는 일반 친구들의 준비
4)교사가 준비할 일
5)특수학급교사로 준비할 일
6)학습 도움반 운영에 필요한 자료

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제 6 장 중학교와 고등학교의 통합교육 대안

1.통합교육 성공을 위한 각종 계획 수립하기(3월)
1)통합학급 적응기 동안 통합학급 담당교사가 해야 할 일
2)통합학급 적응기 동안 특수교사가 해야할 일
3)특수교육 운영계획 세우기
4)개별화교육계획 수립

2.너와나의 다름과 같음음을 배우는 장애이해 교육학기(4월)
1)장애이해 및 인식의 개선을 위한 원칙들
2)학교의 교육과정과 연계한 장애이해 교육
3)장애이해 교육자료 및 활동

3.출발점을 같게 해주는 작은 배려 - 평가하기(5월)
1)중간, 기말고사를 꼬~옥 봐야 할까요?
2)수행평가는 어떻게?

4.통합교육 시작은 통합학급 수업 참여에서(6월)
1)통합교육은 모든 교육과정에서 이루어져야 한다
2)특수학급은 통합교육을 지원하기 위한 곳이다
3)통합학급 교육과정에 접근하기
4)통합학급 수업에 접근하기 위한 실제와 문제점

5.통합교육 성공을 위한 가장 훌륭한 파트너 학부모 상담하기(7월)
1)학부모와 열린 의사소통 채널을 확보한다
2)상담의 목적성을 분명히 전달한다
3)학부모 상담에서 제일 중요한 것은 수용, 경청, 공감대 형성이다

6.홀로서기를 위한 일상생활 훈련하기(9월)
1)신체관리기술
2)독립적인 일상생활기술
3)여가활용기술

7.어른으로 성장하기 위한 진로 직업교육(10월)
1)독립생활준비
2)지역사회현장훈련
3)유지를 위한 지원

8.문제행동 소거를 위한 행동수정 기법들(11월)

1)행동수정이론을 아세요?
2)행동수정의 기법들
3)이럴 때는 이런 방법을 사용해 보자

9.100%교육만족을 위하여 만족도 조사 실시하기(12월)

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부 록
1.제3차 특수교육 발전 5개년 계획(2008~2012)
2.장애인 등에 대한 특수교육법
3.장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한법률
4.장애인복지법 : 장애인의 종류 및 기준(제2조)