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유아교사론
3판
박은혜 저
창지사 2009.06.20.
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목차

CHAPTER 1 유아교사직 이해하기

1. 교직의 본질
2. 유아교사직의 본질
3. 유아교사직의 의의

CHAPTER 2 유아교사직 선택하기

1. 교직 선택
2. 유아교사직의 매력 및 반(反) 매력
3. 유아교사직 선택
4. 유아교사직의 개인적 자질

CHAPTER 3 유아교사로서의 자신 이해하기

1. 유아교사의 자아 개념
2. 유아교사의 교육 신념
3. 유아교사의 자서전 쓰기

CHAPTER 4 유아교사 되기 위한 준비

1. 좋은 유아교사 되기
2. 유아교사에게 필요한 지식
3. 유아교사 양성 교육과정
4. 예비유아교사의 학습

CHAPTER 5 유아교사직 경험해 보기

1. 실습의 개념 및 의의
2. 실습을 위한 준비와 태도
3. 실습의 과정 및 내용
4. 성공적인 실습

CHAPTER 6 유아교사 되기

1. 자격 취득하기
2. 임용의 개념 및 절차
3. 신규 임용 준비
4. 임용 후 보수의 복지

CHAPTER 7 유아교사로 일하기

1. 유아교사의 직무 및 일과
2. 유아교사의 역할
3. 초임 교사로 일하기

CHAPTER 8 유아교사의 관계 맺기

1. 유아교사와 인간관계
2. 유아교사와 의사소통
3. 갈등 해결하기

CHAPTER 9 유아교육기관에서 근무하기

1. 유아교육기관의 조직문화
2. 유아교사와 직무 만족도와 직무 스트레스
3. 유아교사의 시간 관리
4. 유아교사의 정서

CHAPTER 10 유아교육 전문가로 성장하기

1. 교육 주기에 따른 발달
2. 유아요사의 전문성 영역별 발달
3. 유아교사의 관심사 발달

CHAPTER 11 유아교사의 권리와 의무 찾기

1. 유아교사의 권리
2. 교권
3. 교원단체
4. 유아교사와 교직 윤리

CHAPTER 12 반성적 사고와 유아교사 교육

1. 반성적 사고의 개념
2. 유아교사 교육에서 반성적 사고의 필요성
3. 학습 공동체와 반성적 사고를 준비하는 태도

참고문헌

품목정보

발행일
2009년 06월 20일
쪽수, 무게, 크기
381쪽 | 188*254*30mm
ISBN13
9788942605125

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