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책소개
목차
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序 文
Ⅰ. 緖 論 1. 漢字의 起源 (1) 半坡遺跡址의 位置와 時代 (2) 半坡遺跡址의 人種과 生活 (3) 半坡遺跡址의 陶器上 刻劃符號 (4) 半坡陶符와 他遺跡址의 陶符 比較 (5) 結言 2. 漢字에 대한 새로운 認識 (1) 漢字는 어떤 文字인가? (2) 漢字의 名稱 再考 (3) 表意文字와 表音文字의 差異點 (4) 漢字(古韓契)의 特性과 學習方法 (5) 漢字(古韓契)의 造字方法과 過程 Ⅱ. 漢字의 變遷 1. 漢字 書體의 變遷 (1) 甲骨文 (2) 古? (3) 金文 (4) 篆書 (5) 隸書 (6) 楷書 (7) 行書 (8) 草書 2. 中國 簡化字의 硏究와 受容 (1) 序 言 (2) 中國의 文字改革 原因 (3) ?文革? 이전의 漢字 改革運動 (4) ?文革? 이후의 漢字 改革運動 (5) 中國文字 精簡化의 實體 (6) 簡化의 方法 (7) 結 言 Ⅲ. 六 書 1. 六書의 槪略 2. 象形字 (1) 純體象形 1) 天體에 대한 象形字 2) 地理에 대한 象形字 3) 人稱에 대한 象形字 4) 人體에 대한 象形字 5) 動物에 대한 象形字 6) 植物에 대한 象形字 7) 家屋에 대한 象形字 8) 衣服에 대한 象形字 9) 道具에 대한 象形字 (2) 增體象形 (3) 省體象形 3. 指事字 (1) 純體指事 (2) 增體指事 (3) 省體指事 (4) 變體指事 4. 會意字 (1) 會意字의 構成要素 (2) 會意字의 構成方式 (3) 增體象形字와 會意字의 區別法 (4) 會意字와 生活?意識의 反映 (5) 重疊繁體字의 發生 (6) 異體繁體字의 特徵 (7) 異體會意字의 學習方法 5. 形聲字 (1) 形聲字의 定義 (2) 形符의 特徵과 機能 (3) 聲符의 特徵과 機能 (4) 形聲字와 聲符의 聲韻關係 (5) 形聲字의 結構 分析 (6) 形聲字의 形符와 聲符의 位置 (7) 形聲字의 假借 聲符 (8) 形聲字의 擬聲 聲符字 (9) 形聲字中 兼義聲符字 (10) 不成字 聲符考 6. 轉注·假借字 Ⅳ. 部首에 대한 올바른 學習 1. 올바로 알아야 할 部首 名稱 2. 214 部首의 字源 풀이 3. 部首를 알기 어려운 漢字 Ⅴ. 新千字文 1. 新千字文 序(陳泰夏) 2. 敬賀를 넘어 快擧인 『新千字文』(辛奉承) 3. 新千字文(陳泰夏) 4. 傳統的 美德과 現代的 意識을 確立한 『新千字文』(李潤新) 5. 新千字文贊(沈在箕) Ⅵ. 漢字의 빠른 學習을 위한 分析 1. 잘못 쓰기 쉬운 漢字 2. 一字多音字(破音字) 3. 漢字 어휘중 通用되는 글자 4. 本訓과 달리 쓰이는 漢字 5. 漢字의 字數 一覽表 6. 區別이 아리송한 漢字 7. 字形이 混同되기 쉬운 漢字 8. 部首의 位置가 바뀌어도 통용되는 漢字 9. 部首의 位置가 바뀌면 뜻이 달라지는 漢字 10. 象形字에서 파생된 글자 11. 漢字語中 疊語의 用例 12. 三字同形 會意字 13. 固有語로 알기 쉬운 漢字語 14. 漢字로는 어떻게 쓰나? 15. 漢字中 累增字에 대하여 16. ??千字文??의 訓音中 問題點 17. 손(手)과 팔(臂)의 異形字 18. 발(足)과 다리(股)의 異形字 19. 甲骨文으로 본 짐승의 종류 20. 甲骨文으로 본 穀食의 종류 21. 甲骨文에 ?竹?字가 있는가? 22. 韓國의 姓氏 四字成語 Ⅶ. 漢字 學習 資料 1. 漢字의 筆順 2. 類意 結合字 3. 反意?對稱 結合字 4. 反對의 뜻을 가진 漢字 5. 잘못읽기 쉬운 漢字語 6. 業務用漢字 7. 漢字 俗談 8. 漢字 成語 9. 同訓異字一覽表 10. 簡化漢字(略字)表 11. 漢字中의 長音字 12. 日本 가나(假名)의 起源 13. 中國 簡化字의 획수 索引表 14. 韓?中?日의 書體 比較 15. 口訣表 16. 敎育漢字(1,800字)의 代表訓音 17. 宗族 系譜圖 18. 北韓의 敎育漢字 3,000字 一覽表 19. 二十四節氣와 七十二候 20. 數字로 시작하는 單語 21. 數의 單位 22. 中國에서 가장 많이 쓰이는 漢字 500字 23. 中國의 外來語 表記 漢字語彙 24. 中國料理에 쓰이는 漢字表記 25. 韓?中 컴퓨터用語 26. 韓國 歷代王朝年表 27. 中國 歷代王朝의 皇帝 諡號 및 이름 28. 中國 歷代年號 索引 29. 中國의 省?自治區?直轄市의 略稱 30. 韓國 大學校名의 漢字?英文 表記 31. 月의 別稱 32. 六十甲子年表 附錄. 韓國 漢字地名 總覽 |
저자 소개 1
충청북도 忠州市 출생
忠州고등학교 졸업
서울문리사범대학 국어국문학과 졸업
성균관대학교 국어국문학과 졸업 문학사
성균관대학교 대학원 국어국문학과 졸업 문학석사
중화민국 국립대만사범대학 대학원 중국문학과 박사과정 졸업 國家文學博士
중화민국 國立政治大學 초빙교수
홍콩 珠海大學 초빙교수
명지대학교 국어국문학과 교수
한국국어교육학회 회장
인제대학교 석좌교수
국제한자진흥협의회 회장
月刊 『한글+漢字문화』 발행인 겸 편집인
(社) 全國漢字敎育推進總聯合會 理事長
2018년 3월 27일 서거
저서(著書)
『鷄林類事硏究』, 『接尾辭硏究』, 『古典文學』, 『生活漢文』
충청북도 忠州市 출생
忠州고등학교 졸업
서울문리사범대학 국어국문학과 졸업
성균관대학교 국어국문학과 졸업 문학사
성균관대학교 대학원 국어국문학과 졸업 문학석사
중화민국 국립대만사범대학 대학원 중국문학과 박사과정 졸업 國家文學博士
중화민국 國立政治大學 초빙교수
홍콩 珠海大學 초빙교수
명지대학교 국어국문학과 교수
한국국어교육학회 회장
인제대학교 석좌교수
국제한자진흥협의회 회장
月刊 『한글+漢字문화』 발행인 겸 편집인
(社) 全國漢字敎育推進總聯合會 理事長
2018년 3월 27일 서거
저서(著書)
『鷄林類事硏究』, 『接尾辭硏究』, 『古典文學』, 『生活漢文』,
『아, 白頭山』, 『東方文字뿌리』, 『漢字를 가장 쉽게 익히기』,
『IQ EQ 도전 漢字1, 2, 3. 部首篇』, 『완전정복 就業 漢字』,
『高麗朝語硏究』(編著), 『漢字의 핵 300字』,
『陳박사와 新나는 千字놀이』, 『漢字學全書』,
『學術論文의 穿鑿』, 『論說文의 構想』, 『文藝文의 鑑賞』,
『韓中歷代名文鑑賞Ⅰ·Ⅱ·Ⅲ』, 『漢詩와 抒情의 샘물』,
『韓中日 共通漢字 808字』, 『漢字의 뿌리 300字』,
『行書帖 韓中日 共通漢字 808字』, 『新千字文』,
『漢字는 우리의 조상 東夷族이 만들었다』 등
忠州고등학교 졸업
서울문리사범대학 국어국문학과 졸업
성균관대학교 국어국문학과 졸업 문학사
성균관대학교 대학원 국어국문학과 졸업 문학석사
중화민국 국립대만사범대학 대학원 중국문학과 박사과정 졸업 國家文學博士
중화민국 國立政治大學 초빙교수
홍콩 珠海大學 초빙교수
명지대학교 국어국문학과 교수
한국국어교육학회 회장
인제대학교 석좌교수
국제한자진흥협의회 회장
月刊 『한글+漢字문화』 발행인 겸 편집인
(社) 全國漢字敎育推進總聯合會 理事長
2018년 3월 27일 서거
저서(著書)
『鷄林類事硏究』, 『接尾辭硏究』, 『古典文學』, 『生活漢文』,
『아, 白頭山』, 『東方文字뿌리』, 『漢字를 가장 쉽게 익히기』,
『IQ EQ 도전 漢字1, 2, 3. 部首篇』, 『완전정복 就業 漢字』,
『高麗朝語硏究』(編著), 『漢字의 핵 300字』,
『陳박사와 新나는 千字놀이』, 『漢字學全書』,
『學術論文의 穿鑿』, 『論說文의 構想』, 『文藝文의 鑑賞』,
『韓中歷代名文鑑賞Ⅰ·Ⅱ·Ⅲ』, 『漢詩와 抒情의 샘물』,
『韓中日 共通漢字 808字』, 『漢字의 뿌리 300字』,
『行書帖 韓中日 共通漢字 808字』, 『新千字文』,
『漢字는 우리의 조상 東夷族이 만들었다』 등
진태하의 다른 상품
저자: 진태하
1937년 충청북도 忠州 出生. 成均館大學校 國語國文學科에서 學士와 碩師學位를 取得한 후, 中華民國(臺灣) 國立臺灣師範大學 大學院 中國文學科에서 國家文學博士를 取得하였다. 明知大學校 國語國文學科 敎授로 있으면서, 中華民國 國立政治大學 招聘敎授, 홍콩 珠海大學 招聘敎授를 역임하고 韓國國語敎育學會 會長을 多年間 歷任하였다.
現在 明知大學校 國語國文學科 名譽敎授, 韓國國語敎育學會 名譽會長, 여초기념사업회 회장, 國際漢字振興協議會 會長, 月刊 『한글+漢字문화』 發行人 兼 編輯人, (社)全國漢字敎育推進總聯合會 理事長으로 있으면서 仁濟大學校에서 碩座敎授로 在職하고 있다.
著書로는 博士學位 論文인 '鷄林類事硏究'를 비롯하여 '接尾辭硏究', '古典文學', '生活漢文', '아, 白頭山', '東方文字뿌리', '漢字를 가장 쉽게 익히기', 'IQ EQ 도전 漢字1, 2, 3. 部首編', '완전정복 취업 漢字', 『漢字의 핵 300字』, 『新千字文』 등 다수가 있다.
現在 明知大學校 國語國文學科 名譽敎授, 韓國國語敎育學會 名譽會長, 여초기념사업회 회장, 國際漢字振興協議會 會長, 月刊 『한글+漢字문화』 發行人 兼 編輯人, (社)全國漢字敎育推進總聯合會 理事長으로 있으면서 仁濟大學校에서 碩座敎授로 在職하고 있다.
著書로는 博士學位 論文인 '鷄林類事硏究'를 비롯하여 '接尾辭硏究', '古典文學', '生活漢文', '아, 白頭山', '東方文字뿌리', '漢字를 가장 쉽게 익히기', 'IQ EQ 도전 漢字1, 2, 3. 部首編', '완전정복 취업 漢字', 『漢字의 핵 300字』, 『新千字文』 등 다수가 있다.
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책 속으로
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臺灣에서 敎授生活을 마치고 歸國하여 4년 여 中語中文學科 교수로도 있었으나, 다시 國語國文學科로 돌아와 國語學 분야의 강의를 하면서도 國內 漢字敎育을 여하히 회복시킬 수 있을까를 늘 苦心하고 硏究하였다. 당시 우리 나라 政府에서 ‘한글專用’정책을 指向하다 보니 한글專用主義者들이 한 때 得勢하여 가혹하리 만큼 ‘漢字廢止’운동이 일어났다.
그 結果 中高等學生은 물론 大學生들까지도 國漢文混用 敎材를 읽지 못하여, 講義時間中에 漢文이 아니라 漢字를 가르쳐 주느라고 進度를 나아갈 수 없었다. 그러니 內容의 把握은 기대하기 어려웠다. 이때 나로서 解決策을 찾은 것이 初等學校 때부터 단계별로 우선 漢字를 敎育하는 것이 急先務라고 생각하였다. 그리하여 1997년부터 1년여의 물밑 作業을 하여 1998년 11月 「全國漢字敎育推進總聯合會」를 結成하였다. 本聯合會는 일반 단체와는 달리 약 9,700여명의 當代 最高知性으로서 發起하여, 對政府 救國運動 團體로서 出發한 것이다. 歷代 어느 政黨도 이러한 質?量의 人的構成은 없었을 것이다. 그러나 이것으로는 本聯合會의 目的을 달성하기 어렵다고 생각되어, 赤手空拳으로 月刊誌 『한글+漢字문화』를 발간하여 各界에 弘報하기로 결정하고, 1999년 8월 드디어 創刊하였다. 月刊誌의 執筆陣은 당대 最高의 知性들이 참여하여 創刊號부터 國內外로 呼應度가 대단하였다. 著者는 이 月刊誌에 漢字學習에 대하여 재미있고도 쉽게 익힐 수 있도록 每月 數篇의 글을 執筆하다 보니, 10년 동안 모인 것이 한 권의 책을 이루게 되어 이번에 『漢字學全書』를 上梓하게 되었다. 21세기를 맞이하여 浮上하는 漢字文化圈에 있어서 우리 나라 次世代들이 리더가 되는 捷徑은 同輩의 中國이나 日本의 젊은이들보다 漢字를 더 많이 學習하여 앞서가는 것이다. 또한 이렇게 漢字를 많이 알면, 中國語도 日本語도 잘 할 수 있으며, 그것이 國家競爭力을 提高할 수 있는 무엇보다도 强力한 武器가 될 것이다. 이 책은 ‘知性人이 되는 길잡이’로서 著者가 30여년의 心血을 기울인 硏究 結果를 綜合 編纂한 것이다. --- '서문' 중에서 |
출판사 리뷰
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韓·中·日 「漢字學」의 最精粹
漢字를 國字로서 生活化할 수 있는 대안의 책. 초등학교부터 漢字를 國語로서 교육할 수 있는 대안의 책. 1. 國內 最高 權威 文字學者의 心血을 기울인 著述 10. 月刊誌『한글+漢字문화』10年의 精髓 總結集 30. 30餘年 文字學 硏究의 集大成 50. 講壇 50년의 畵龍點睛 100. 100여 항의 韓?中?日 最高 漢字 학습 資料集 1000. 총 1,000여페이지의 巨帙 漢字를 재미있고 쉽게 배워서 가르치고 싶은 분을 위한 책. 외국인으로서 수준 높은 한국어를 배울 수 있는 책. 中國의 「簡體字」를 쉽게 알 수 있는 책. 周興嗣의 「千字文」을 드디어 벗어나 우리의 「新千字文」을 배울 수 있는 책. 품격 높은 書藝로 발전하는데 기본이 되는 책. 初學者에서 專門硏究人까지 必讀의 책. 『漢字學全書』는 우리 나라에 文字學과 漢字學이라는 학문의 초창기를 열었던 仁濟大學校 碩座敎授인 陳泰夏 박사의 漢字學 연구 30여년의 결과를 한 곳에 집대성한 저술이다. 이 책은 ‘漢字의 起源’에서부터, ‘漢字는 어떤 文字인가?’, ‘漢字의 名稱 再考’, ‘表意文字와 表音文字의 差異點’, ‘漢字(古韓契)의 特性과 學習方法’, ‘漢字의 造字方法과 過程’을 深度 깊게 설명하고 있다. 그리고 漢字중 가장 중요한 500여자를 선택하여 漢字의 형성원리인 六書, 즉 象形?指事?會意?形聲?假借?轉注로 분류하고, 이를 다시 書體의 變遷過程, 즉 甲骨文?金文?篆書?隸書?楷書를 직접 예시하면서 字源을 이해할 수 있도록 구성하고 있다. 또한 現在 中國에서 사용하고 있는 簡化字(간체자)의 原理를 분석하여 가장 간편하고 손쉽게 簡化字를 익힐 수 있는 방법을 제시하고 있다. 우리 나라 傳來의 蒙學書인 周興嗣의 『千字文』의 한계를 극복한 『新千字文』은 국내 뿐만 아니라 海外에서도 好評이 자자한 명작으로, 漢字를 처음 배우는 학생들에게 漢字敎育과 함께 현대에 필요한 人性敎育 敎材로 환영받고 있다. 더불어 10여년 동안 月刊誌 『한글+漢字문화』를 發刊하면서 漢字敎育 資料로 發表하였던 ‘올바로 알아야 할 部首 名稱’, ‘214 部首의 字源 풀이’, ‘잘못 쓰기 쉬운 漢字’, ‘固有語로 알기 쉬운 漢字語’, ‘漢字中 累增字에 대하여’, ‘一字多音字(破音字)’ 등 다른 책에서는 찾을 수 없는 貴重한 資料를 게재하고 있다. 그리고 ‘잘못 읽기 쉬운 漢字語’, ‘業務用漢字’, ‘漢字 俗談’, ‘漢字 成語’, ‘簡化漢字(略字)表’, ‘中國 簡化字의 획수 索引表’ 등 100여 項의 漢字關聯 資料를 總網羅하였다. 또 부록으로는 우리 나라의 전국 市?郡?區?邑?面?洞 및 里의 漢字名을 게재하였다. 이러한 漢字학습 資料集으로는 東洋3國의 어떠한 자료집보다도 방대하고 가치 있는 資料集으로 평가받을 것이다. |
