규칙의 확장을 통해 창의적 사고력을 키워요

규칙 찾기는 수학의 원리를 이해하는 기초가 되고, 다양한 분야로 확장하여 생각할 수 있게 함으로써 창의적 사고력을 키워줍니다. 그래서 먼저 생활 속에서 쉽게 만나는 물체의 크기, 위치, 방향, 색깔, 수 등을 활용한 규칙을 찾아보게 한 뒤에는 직접 규칙을 새롭게 만들어 보게 합니다. 정해진 틀에서 규칙을 찾아가는 과정도 중요하지만, 스스로 규칙을 만들어 냄으로써 창의성과 자신감도 얻을 수 있습니다. 예를 들어, 아이들은 4개의 포크와 4개의 숟가락을 배열하며 여러 가지 규칙을 만들 수 있습니다. 빨강, 파랑 등 색깔을 이용해 규칙을 정할 수도 있고, 5개 혹은 6개의 쌓기나무를 스스로 규칙을 정해 쌓으면서 사고력을 키우고 자신감을 얻을 수 있습니다. 규칙을 찾고, 변형하고, 확장하고, 새로운 규칙을 만들고, 다시 이것을 수학적으로 설명하는 일련의 활동들을 통해 수학에 대한 아이들의 흥미도 높일 수 있을 것입니다.

개정되는 교과서에 발맞춘 새로운 기획

2013년도부터는 초등학교 수학 교과서가 스토리텔링 형식으로 바뀌었기 때문에 단순한 연산 형식이 아닌 텍스트 형식의 수학 공부가 아이들에게 필요합니다. 텍스트 형식의 수학 공부를 위해서는 독해력이 특히 중요합니다. 이야기의 흐름을 제대로 이해하지 못하고는 연산에까지 도달할 수도 없습니다. 이러한 스토리텔링 수학은 그동안 연산에 집중해 왔던 수학 교육에 큰 변화를 일으키고 있습니다. 이 책은 교과서 개정 작업에 따라 어린이들에게 도움이 되기 위해 기획된 시리즈로 총 5권이 출간될 예정입니다. 수학 공부의 첫발을 떼는 어린이들에게 이야기와 함께 수학의 중요성과 개념을 알려 줌으로써 좀 더 쉽고 재미있게 수학 공부를 시작할 수 있게 해 줄 것입니다.