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이 책의 특징
이 책의 사용법 캐릭터 소개 HOP Lesson 1 주어, 동사, 목적어, 보어 이외의 역할을 하는 말 케로조는 욕실에서 자고 있다. Lesson 2 [장소]를 나타내는 [전치사] 케로조는 자기 방에서 춤추고 있다. Lesson 3 [때]를 나타내는 [전치사] 폰타로는 6시에 일어났다. Lesson 4 형용사적인 전치사구 테이블 위의 사과는 그의 것입니다. Lesson 5 [부사]가 뭐야? 판타는 유창하게 중국어를 말한다. Lesson 6 [셀 수 있는 명사]와 [셀 수 없는 명사]① 케로조는 두 권의 책을 샀다. Lesson 7 [셀 수 있는 명사]와 [셀 수 없는 명사]② 한 장의 빵 Lesson 8 [많은 ~]+ 명사 케로조에게는 많은 친구가 있다. Lesson 9 something과 형용사의 위치 나는 무언가 차가운 것을 원한다. 요점정리 [기타]의 양동이 (전치사구, 부사) 요점정리 명사, 형용사의 응용 STEP Lesson 10 영어 문장에 필요한 말 Lesson 11 접착제 역할을 하는 말 ① ~주격 관계대명사~ 야구를 하고 있는 소년 Lesson 12 접착제 역할을 하는 말 ② ~목적격 관계대명사~ 케로조가 산 책 Lesson 13 접착제 역할을 하는 말 ③ ~소유격 관계대명사~ 머리카락이 검은 소년 Lesson 14 접착제 고르는 법 ~관계대명사의 종류~ Lesson 15 접착제(관계대명사)를 잘 다루는 법 그가 공항에서 본 남자는 코타입니다. Lesson 16 [의문사]를 사용하자! ① 폰타로는 무엇을 샀습니까? Lesson 17 [의문사]를 사용하자! ② 그는 어디에 살고 있습니까? 요점정리 관계대명사, 의문사 JUMP Lesson 18 현재도 과거도 아닌 [현재완료형](완료·결과) 나는 시계를 잃어버렸다. Lesson 19 현재도 과거도 아닌 [현재완료형](상태의 계속) 그는 인천에서 5년간 계속 살고 있다. Lesson 20 현재도 과거도 아닌 [현재완료형](경험) 나는 한 번 그를 본 적이 있다. Lesson 21 [때]를 깊이 이해하자! Lesson 22 잇는 역할을 하는 말 ~접속사~ 케로조는 햄버거와 감자튀김을 먹었다. Lesson 23 [나는 ~라고 생각한다] 나는 케로조는 친절하다고 생각한다. Lesson 24 부사적인 [to + 동사](부정사) 그는 차를 사기 위해 일했다. Lesson 25 너무 …해서 ~할 수 없다 (too … to + 동사) 나는 너무 바빠서 공부할 수 없다. Lesson 26 ~하기에 충분… (… enough to + 동사) 코타는 그 차를 살 수 있을 정도로 부자입니다. Lesson 27 보어가 있는 문장(2형식)에서 쓰이는 동사 케로마마는 젊어 보인다 Lesson 28 4형식 문장 주어 + 동사 + 목적어 + 목적어 케로조는 나에게 책을 주었습니다. Lesson 29 5형식 문장 주어 + 동사 + 목적어 + 보어 케로조는 그 복어를 푸구스케라고 부르고 있습니다. 요점정리 현재완료, 접속사, 부정사의 부사적 용법, 2형식 문 장의 동사, 4형식 문장, 5형식 문장 암기하자! 부사 명사의 복수형 명사, 대명사의 응용 수량을 나타내는 형용사 관계대명사와 의문사 현재완료형에서 자주 쓰이는 부사 접속사 that [~라는 것] 부정사와 동명사를 목적어로 취하는 동사 사용법에 주의해야 할 동사 4형식 문장과 5형식 문장 [레벨3]에 수록된 영어 전문 영어 기초의 중요성 색인 |
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이 책의 특징
[09101974, 11031972, 03062006]을 외우고 싶지만 좀처럼 외워지지 않습니다. 왜 그럴까요? 그것은 숫자에 아무런 의미를 찾지 못하기 때문입니다.
그러나 [숫자는 모두 월, 일, 년 순으로 되어 있고 각각 생일을 나타내고 있어, 예를 들면 09101974는 09월 10일 1974년으로 태호 생일이야.]라는 식으로 어떤 숫자인지 [이해]하면 암기하는 것도 힘들지 않을 것입니다. 즉, 외우는 것보다 [이해]하는 것이 중요하다고 생각하고 있습니다. 그래서 [이해]하기 쉽게 하기 위해 이 책에서는 다음 세 가지를 궁리했습니다. 1. 영단어는 모두 [힌트]에 게재하였습니다. 모든 영단어를 외우지 않더라도 책을 읽어나갈 수 있으므로 [이해]하는 것에 집중할 수 있습니다. 2. [이해해야 할 것]과 [외워야 할 것]을 따로 떼어내기 위해서 [외워야 할 것]은 가장 뒤에 정리해 두었습니다. 우선은 [이해]하는 것에 집중하십시오. 이해가 된 후에 암기하면 외우기 쉬워집니다. 3. 정말로 이해했는지를 확인할 수 있도록 레슨 뒤에는 [확인하자!]나 [요점정리]가 있습니다. 실제로 문제를 풀면 [알았다고 생각하고 있었는데, 사실은 이해하지 못하고 있었다]는 것을 체크할 수 있으므로 [확인하자!]에 있는 문제는 모두 풀도록 하세요. |
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이 책의 사용법
1. 다소 이해가 되지 않는 부분이 있더라도 건너뛰어 읽고, 우선 모든 페이지를 한번 훑어보세요.
오히려 영단어나 암기해야 할 것은 당장 암기하지 않아도 되지만, [확인하자!]의 문제는 꼭 풀고 틀린 문제는 반드시 [체크]하도록 하세요. 2. [확인하자!]에서 체크가 들어 있는 레슨을 중심으로 다시 꼼꼼히 읽으세요. 그 때 왜 틀렸는지를 생각하면서 읽으면 효과적입니다. 3. [요점정리]와 [확인하자!]의 체크가 들어 있는 문제를 중심으로 다시 읽으세요. 4. [암기하자!]에 있는 것은 가능한 암기하세요. 5. 본사 홈페이지(www.lancom.co.kr)에서 무료로 제공하는 mp3 파일에는 이 책에 나와 있는 영문 전체와 우리말 해석 전체가 녹음되어 있습니다. 반드시 다운받아 몇 번이고 들으면서 확인 연습하세요. |