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제 1 장 역사 · 역사 인식의 이해
1. Robert V. Daniels 로버트 다니엘즈 Studying History : How and Why 역사 연구: 어떻게 왜 해야 하나 2. Robin George Collingwood 로빈 조지 콜링우드 The Idea of History 역사 이념 제 2장 역사 · 역사 인식의 전개 1. Thomas Carlyle 토마스 칼라일 Heroes, Hero-Worship and the Heroic in History 역사 속의 영웅, 영웅 숭배, 그리고 영웅 정신 2. Karl Federn 칼 페데른 The Materialist Conception of History 유물론적 사관 3. Jacob Bruckhardt 야코프 부르크하르트 Reflections on History 역사에 관한 성찰 4. Friedrich Meinecke 프리드리히 마이네케 The German Catastrophe 독일의 파국 5. Arnold J. Toynbee 아놀드 토인비 Civilization on Trial 문명의 위기 6. E. H. Carr E. H. 카 The New Society 새로운 사회 7. Karl R .Popper 칼 포퍼 The Poverty of Historicism 역사주의의 빈곤 8. Adam Schaff 아담 샤프 History and Truth 역사와 진실 |
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이 책의 효과적인 학습방법
* 한글로 된 현대 인문과학 고전을 이미 접했던 독자
왼쪽 페이지 영문텍스트만 읽어본다. 한글로 읽었을 때 불분명했던 의미들이 영어로 읽었을 때 더 명확하게 잡히는 경우가 많다. 인문과학 용어들도 영어로 알게 되면 용어의 개념을 쉽게 알 수 있다. 인문과학 용어들을 영어로 한 번 익혀두면 앞으로 다른 인문과학 서적을 읽을 때 더욱 수월하게 읽을 수 있을 것이다. * 현대 인문과학 고전으로 영어 학습을 하고 싶은 독자 왼쪽 페이지 영문텍스트를 해석하면서 어려운 부분은 자신이 한 해석과 오른쪽 페이지의 한글과 비교해 본다. 주요 단어와 구조는 별색 처리되어 있어 Vocabulary 박스를 참조할 수 있다. 원어민이 녹음한 mp3 파일을 들으면서 소리 내어 읽으면 더욱 효과적이다. * 현대 인문과학 고전을 한 번도 접해보지 않았던 독자 오른쪽 페이지 한글텍스트만 읽는다. 이 책의 한글 부분을 영어의 단순 해석을 뛰어넘는 하나의 작품으로 천천히 음미해 보자. 당시의 현대 사상이 현재에 어떻게 적용될 수 있는지 고전과 새로운 대화를 시도해 본다. 고전과의 대화는 삶의 지평을 넓히는 계기가 될 것이다. |