[자기주도 일기쓰기]
제1장 일기는 왜 써야 할까요?

1. 일기는 왜 쓰라고 하는 거죠?
: 일기를 왜 써야 하는지, 일기의 중요성에 대해 설명해 줍니다.

2. 친구들은 일기에 무슨 내용을 쓰죠?
: 일기에 들어가는 내용에 대해 설명해 줍니다.

3. 이제 일기를 써 볼래요.
: 일기 쓰기의 기본에 대해 설명해 줍니다.

4. 일기 쓰기는 지루해요.
: 여러 가지 일기의 종류를 살펴봅니다.

5. 일기를 잘 쓰고 싶어요.
: 기존에 쓰던 일기보다 더 잘 쓰고 싶으면 어떻게 써야 하는지, 어떤 일기가 잘 쓴 일기인지 알려 줍니다.

제2장 25일 완성 일기 잘 쓰는 법

1. 짧은 일기를 써 보자.
1) 용돈으로 뭘 하지?
2) 치과는 무서워!

2. 그림일기를 써 보자.
1) 새신을 신고 뛰어 보자, 팔짝!
2) 연을 날려 보자~!

3. 만화일기를 써 보자.
1) 오빠 미워!
2) 로봇 사 주세요.

4. 순서에 맞게 써 보자.
1) 즐거운 봄소풍.
2) 와~ 설날이다!

5. 솔직한 마음을 써 보자.
1) 축구시합에 진 날.
2) 엄마는 언니만 좋아해.

6. 대화일기를 써 보자.
1) 스승의날.
2) 어른들은 몰라요!

7. 동시일기를 써 보자.
1) 고추잠자리.
2) 비눗방울.

8. 상상일기를 써 보자.
1) 내가 인어공주라면?
2) 뽀삐가 말을 해요.

9. 관찰일기를 써 보자.
1) 로즈마리.
2) 개미는 어떻게 지낼까?

10. 편지일기를 써 보자.
1) 군인 아저씨께.
2) 보고 싶은 희정이에게.

11. 감상일기를 써 보자.
1) 해리포터가 부러워.
2) 짱구와 나는 말썽쟁이.

12. 체험일기를 써 보자.
1) 조개잡기는 재밌어!
2) 박물관에 간 날.

13. 학습일기를 써 보자.
1) 도 레 미 파 솔 라 시 도
2) 오늘은 5단!

14. 칭찬일기를 써 보자.
1) 내가 일기를 제일 잘 썼대요.
2) 유림아, 고마워!

15. 반성일기를 써 보자.
1) 게임은 끝이 없어!
2) 별명 짓는 건 너무 재밌어!

16. 재미있는 표현을 사용해서 써 보자.
1) 거북이가 느릿느릿.
2) 찌개가 보글보글.

17. 여행일기를 써 보자.
1) 경주에 다녀와서.
2) 즐거운 여름휴가.

18. 생각일기(마인드맵일기)를 써 보자.
1) 우리나라 좋은 나라.
2) 2학기 때는 더 열심히 해야지!

19. 호기심일기를 써 보자.
1) 나는 궁금한 게 너무 많아!
2) 하늘은 마술사 같아.

20. 독서일기를 써 보자.
1) 나도 유리구두를 갖고 싶어!
2) 한글은 누가 만들었지?

21. 영어일기를 써 보자.
1) apple(사과)은 맛있어!
2) 신나는 zoo(동물원)!

22. 소개일기를 써 보자.
1) 우리 옆집 꼬마.
2) 내 짝꿍 지수.

23. 나의 꿈을 그려 보자.
1) 나의 꿈은 우주비행사.
2) 나는야, 발레리나.

24. 나에 대해 써 보자.
1) 오늘은 귀 빠진 날!
2) 나는 청소가 싫어.

25. 뉴스일기를 써 보자.
1) 나도 김연아 언니처럼 될 거야!
2) 내가 기자가 된다면?

[자기주도 독서록 쓰기]
제1장 독서록은 왜 써야 할까요?

1. 책은 왜 읽어야 하죠?
독서를 하면 좋은 점과 어릴 때부터의 독서가 왜 중요한지 일깨워 준다.

2. 무슨 책을 읽어야 할지 모르겠어요.
아이들은 책을 고르는 능력이 부족하다. 어떤 책을 골라야 하는지, 또 어떤 독서 방법이 있는지 설명해 준다.

3. 독서록이 뭐예요?
독서록의 정의와 중요성에 대해 설명해 준다.

4. 독서록은 어떻게 쓰는 건가요?
독서록의 기본적인 양식과 그 안에 들어갈 내용에 대해 설명해 준다.

5. 독서록 쓰기, 너무 어려워요!
독서록 쓰는 여러 방법을 알려 주며 쉽게 쓸 수 있음을 알려 준다.

제2장 25일 완성! 독서록 잘 쓰는 방법

1일 읽고 싶었던 책을 골라 보자.
1. 나는 문제없는 문제아(대교출판)
2. 엄마 아빠를 바꾸다(아이앤북)

2일 독서달력을 만들어 보자.
1. 닷발 늘어져라(한겨레아이들)
2. 1분 씨앗동화(거인)
3. 조선 역사 속 숨은 영웅들(뜨인돌어린이)
4. 울타리를 넘어서(베틀북)
5. 꿈꾸는 인형의 집(푸른숲주니어)
6. 문제아 나깡, 퀴즈왕 되다!(토토북)

3일 줄거리를 써 보자.
1. 공짜로 안아 드립니다(나무생각)
2. 완두콩 오형제(기탄동화)

4일 기억에 남은 부분을 써 보자.
1. 어린이를 위한 우동 한 그릇(청조사)
2. 엄마의 풀꽃반지(아이세움)

5일 나의 생각을 써 보자.
1. 세상에서 제일 잘난 나(소담주니어)
2. 할머니 학교 가다(와이즈아이)

6일 등장인물의 성격을 써 보자.
1. 오즈의 마법사(인디고)
2. 책으로 집을 지은 악어(주니어김영사)

7일 그림으로 표현해 보자.
1. 용구 삼촌(산하)
2. 괜찮아 괜찮아 슬퍼도 괜찮아!(길벗스쿨)

8일 시로 표현해 보자.
1. 삐거덕 아저씨와 달그락 아줌마(나비)
2. 내 짝꿍이 최고야(크레용하우스)

9일 편지를 써 보자.
1. 할머니, 어디 가요? 굴 캐러 간다!(보리)
2. 엄마는 외계인(아름다운사람들)

10일 주인공이 되어 보자.
1. 잠자는 숲 속의 공주(대원키즈)
2. 할머니를 팔았어요(샘터)

11일 만화로 만들어 보자.
1. 100원의 여행(자람)
2. 벌렁코 하영이(사계절)

12일 생각독서록(마인드맵독서록)을 만들어 보자.
1. 어린왕자(비룡소)
2. 초등학생을 위한 나의 라임 오렌지나무(동녘)

13일 배운 점을 적어 보자.
1. 너는 네 생각보다 훨씬 더 잘할 수 있어!(맑은소리)
2. 갈매기의 꿈(지경사)

14일 이야기를 바꿔 보자.
1. 단추와 단춧구멍(어린이작가정신)
2. 아기제비 번지점프 하다(소년한길)

15일 뉴스로 만들어 보자.
1. 책 읽어 주는 바둑이(처음주니어)
2. 톰 소여의 모험(시공주니어)

16일 주인공과 대화를 해 보자.
1. 싫어요 몰라요 그냥요(푸른책들)
2. 싸움괴물 뿔딱(미세기)

17일 이야기를 이어 보자.
1. 걸리버 여행기(중앙출판사)
2. 창피해하지 마!(씨앤톡키즈)

18일 수학독서록을 써 보자.
1. 생각이 확 열리는 생활수학(동쪽나라)
2. 수학의 힘으로 세상을 만나라 오일러(살림어린이)

19일 과학독서록을 써 보자.
1. 파브르 곤충기(삼성출판사)
2. 소중한 뇌(그레이트북스)

20일 경제독서록을 써 보자.
1. 시장에 간 길동이 경제박사 되다(파란자전거)
2. 석혜원 선생님의 지구촌 경제 이야기 잘사는 나라 못사는 나라(다섯수레)

21일 책을 통해 공부해 보자.
1. 사회야 사회야 나 좀 도와 줘(삼성당)
2. 처음 만나는 한시(휴머니스트)

22일 위인전을 읽어 보자.
1. 장영실(파랑새어린이)
2. 베토벤(상서각)

23일 독서퀴즈를 만들어 보자.
1. 헨젤과 그레텔(한국방송출판)
2. 허균이 들려 주는 홍길동전(세상모든책)

24일 책을 소개해 보자.
1. 나는 꿈이 너무 많아(다림)
2. 도와줘요 닥터꽁치(웅진주니어)

25일 책을 비교해 보자.
1. 아빠가 집에 있어요(밝은미래)
2. 아빠의 앞치마(교학사)
3. 내 짝꿍 최영대(재미마주)
4. 짝꿍 바꿔 주세요(주니어랜덤)