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목차
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제1장 교육행정의 개념 제2장 교육행정의 원리 제3장 한국 교육행정의 조직과 교육자치제 제4장 교육행정학의 이론적 발단단계 제5장 사회체제론과 교육행정 제6장 비전통적인 대안이론과 교육행정 제7장 조직론과 교육행정 제8장 동기부여론과 교육행정 제9장 지도성이론 제10장 의사소통과 의사결정 제11장 교육인사행정 제12장 장학행정 제13장 교육재정 제14장 사무관리 제15장 시서관리 참고문헌 찾아보기 |
저자 소개 1
경북 청도에서 출생하였다, 대구 계명대학교 영어영문학과 졸업하였으며(교직과목 이수, 중등학교 2급 정교사 자격증), 중등학교 교사 및 강사 근무 하였다. 경북대학교 사범대학 대학원 교육학과 졸업하고(교육철학 전공, 교육학 석사), The Ohio State University , Columbus, Ohio, U.S.A(Comparative Education 전공, M.A), The University of Iowa, Iowa City, Iowa, U.S.A(Curriculum & Supervision 전공, Ph.D), Research Assistant 4년 근무, 철학박사(
경북 청도에서 출생하였다, 대구 계명대학교 영어영문학과 졸업하였으며(교직과목 이수, 중등학교 2급 정교사 자격증), 중등학교 교사 및 강사 근무 하였다. 경북대학교 사범대학 대학원 교육학과 졸업하고(교육철학 전공, 교육학 석사), The Ohio State University , Columbus, Ohio, U.S.A(Comparative Education 전공, M.A), The University of Iowa, Iowa City, Iowa, U.S.A(Curriculum & Supervision 전공, Ph.D), Research Assistant 4년 근무, 철학박사(Ph.D)이다. 현재 담당 전공과목은 교육행정학, 학교·학급경영, 교육제도 및 정책, 교육행정 및 교육경영이다. 1989년부터 현재까지 강남대학교 교육학과 정교수이다.
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품목정보
- 발행일
- 2008년 06월 25일
- 쪽수, 무게, 크기
- 469쪽 | 188*254*30mm
- ISBN13
- 9788991777910
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