차 례

1부. 예비 유아교사로서 생각하기
1장 교직과 유아교사의 특성 이해하기
-1. 교직의 성격 ＿
--1) 교직의 중요성과 특성
--2) 교직관
--3) 교직의 전문성
-2. 유아교사직의 성격 ＿
--1) 유아교사의 개념과 중요성
--2) 유아교사직의 선택 동기
--3) 유아교사직의 특성
--4) 유아교사의 전문성

2장 변화되는 사회 속에서 좋은 교사의 모습
-1. 21세기 세계의 변화와 교육 ＿
--1) 세계 변화의 특징과 전망
--2) 포스트모더니즘과 교육
--3) 정보화 사회와 교육
-2. 변화되는 사회에서 요청되는 바람직한 유아교사상 ＿
--1) 예비 유아교사들이 인식하는 미래의 자화상
--2) 21세기 미래사회에 요구되는 바람직한 교사상

3장 자신에 대해 돌아보기
-1. 자신에 대해 알기 ＿
--1) 교사가 되고자 하는 동기
--2) 교사의 교육신념에 영향을 준 요소들
-2. 자신에 대해 알아가는 방법 ＿
--1) 개념도 활용하여 자기 자신 알아보기
--2) 자서전 써보기
--3) 반성적 사고하기
--4) 표준화된 검사를 통해 자신의 성향 파악하기
-3. 예비 교사로서 자신이 나아가야 할 방향 설정 ＿
--1) 교사상 정립하기
--2) 교직 생애주기 계획하기

2부. 예비 유아교사에서 유능한 유아교사로의 전이를 위한 준비하기
4장 유아교사의 역할과 자질 인식하기
-1. 유아교사의 역할 ＿
--1) 교사의 역할
--2) 유아교사의 역할
--3) 유아교사의 직무
-2. 유아교사의 자질 ＿
--1) 교사의 자질
--2) 유아교사의 자질

5장 유아교사에게 필요한 지식 알기
-1. 유아교사에게 필요한 지식 ＿
--1) 지식의 개념 정의
--2) 지식의 특성
--3) 지식의 유형
--4) 유아교사에게 필요한 지식의 기반
--5) 유아교사에게 필요한 개인적 실천적 지식
--6) 유아교사에게 필요한 교양적 지식
--7) 유아교사에게 필요한 전공지식
-2. 유아교사 양성교육과정 ＿
--1) 대학에서의 유치원 교사 양성
--2) 대학에서의 보육 교사 양성

6장 유아 교육실습 경험하기
-1. 실습의 목적 ＿
-2. 실습준비 및 유의사항 ＿
-3. 실습의 형태 ＿
--1) 사전 실습
--2) 정규 실습
--3) 사후 실습
-4. 교사의 정의 및 역할 ＿
-5. 실습하기 ＿
--1) 관찰하기
--2) 상호작용하기
--3) 평가받기와 스스로 평가하기
-6. 교육실습의 평가 ＿
--1) 평가의 의미
--2) 평가의 방법
-7. 수업 준비하기 ＿
-8. 실습의 효과 ＿

3부. 유능한 교사로서 함께 일하기
7장 유아교사의 발달
-1. 교사의 교직발달 ＿
--1) 교직순환모형
--2) 교사의 생애순환적 발달모형
-2. 유아교사의 발달에 따른 관심사 ＿
--1) 예비 교사의 발달과 관심사
--2) 유아교사의 관심사

8장 유아교사의 현직교육
-1. 현직교육의 기초 ＿
--1) 현직교육의 필요성
--2) 현직교육의 정의 및 유형
-2. 유치원 교원을 위한 연수 ＿
--1) 교원연수의 법률적 측면
--2) 연수기관 및 대상
--3) 연수기간 및 이수시간
--4) 연수성적의 평가 및 비용
-3. 보육종사자를 위한 보수교육 ＿
--1) 보육종사자 보수교육의 정의
--2) 보수교육의 종류
--3) 보수교육의 내용
--4) 보수교육기관
--5) 보수교육 성적의 평가 및 수료
--6) 보수교육 비용
-4. 유아교사를 위한 장학 ＿
--1) 장학의 개념
--2) 장학의 종류
--3) 유아교육기관에서의 장학활동
-5. 유아교사를 위한 현직교육의 개선책 ＿
--1) 교수요목의 표준화
--2) 현직교육을 위한 지원책 마련
--3) 교수 방법과 강사진의 적절성 확보 및 교육환경의 정비
--4) 유아교사를 위한 콘텐츠 개발 및 사이버연수의 활용
--5) 현직교육에 대한 인센티브 제공

9장 유아교사의 권리와 의무 및 자격
-1. 유아교사의 권리와 의무 ＿
--1) 교원의 권리와 의무
--2) 교원의 권리와 의무에 대한 법률적 규정
--3) 유아교사의 권리와 의무
-2. 유아교사의 자격 ＿
--1) 유치원 교사의 자격
--2) 보육 교사의 자격
-3. 유아교사의 임용 조건 및 절차 ＿
--1) 국?_공립유치원
--2) 사립유치원
--3) 보육시설

10장 유아교육기관의 근무환경
-1. 유아교육기관의 조직 특성 ＿
-2. 유아교육기관의 근무환경 ＿
--1) 시간적인 측면
--2) 공간적인 측면
--3) 업무적인 측면
-3. 유아교육기관에서의 의사소통 ＿
-4. 유아교사의 직무만족과 직무스트레스 ＿
--1) 유아교사의 직무만족
--2) 유아교사와 직무스트레스 및 대처방안

11장 유아교사로서 교직 윤리 알기
-1. 유아교사의 교직 윤리 개념 및 필요성 ＿
--1) 유아교사의 교직 윤리의 개념
--2) 유아교사로서의 교직 윤리의 필요성
-2. 우리나라의 교직 윤리 규정 ＿
-3. NAEYC의 윤리강령과 선서문 ＿
-핵심가치(Core values)

참고문헌 ＿