우리나라의 전통문화와 문화 예술 및 사상을 구성!
우리나라 역사, 문화에 대한 지식과 교양을
우리나라의 전통문화와 문화 예술 및 사상을 구성!
우리나라 역사, 문화에 대한 지식과 교양을
포괄적으로 학습할 수 있는 문화탐구교실!

1세트인 ‘역사탐구교실’(전10권)에서 한국사를 통사와 주제사로 구성하여 포괄적인 역사 학습을 가능하게 한 데 이어 2세트인 ‘사회탐구교실’(전10권)에서는 한반도의 자연과 지리, 생활사 등을 다루어 우리나라 영역의 특성을 올바르게 이해할 수 있도록 했다. 그리고 3세트인 ‘문화탐구교실’(전10권)은 우리나라의 자랑스러운 문화재와 우리 민족이 이룩한 전통문화, 조상들이 향유했던 예술, 그리고 겨레의 사상 등을 익힐 수 있도록 했다.
문화탐구교실은 문화재, 선사유적, 사적지, 성과 고분, 도읍과 궁궐, 문학, 그림과 글씨, 조각과 공예, 음악과 춤, 전통 사상 이렇게 총 10권으로 구성되어 있다.
문화탐구교실은 우리나라의 자랑스러운 문화재와 함께 유네스코가 지정한 세계문화유산을 소개함으로써 한국인으로서의 자부심과 문화재 보존의 중요성을 깨닫게 하였다. 또한 우리 민족의 기원을 알 수 있는 선사유적과 조상의 발자취가 남아 있는 사적지, 그리고 각 시대별 역사가 고스란히 살아 숨 쉬는 성과 궁궐, 도읍지 등을 돌아보면서 다시 한 번 우리 역사의 흐름을 되짚어 볼 수 있다. 그리고 문학, 미술, 음악, 사상 등 문화탐구 여행을 통해 우리 조상들의 뛰어난 지식과 교양도 배울 수 있다.

“상위 5%로 가는 문화탐구교실8(조각과 공예)”를 위한 안내서!

우리 문화에 대해 포괄적으로 이해하고 역사탐구, 사회탐구에서 심화 발전한다!
문화탐구교실에서는 선사 시대 이후 삼국 시대, 조선 시대까지 각 시대에 걸쳐 남겨진 우리나라 위인들의 미술, 음악, 사상 등을 돌아본다. 이후 역사탐구교실, 사회탐구교실에서는 5000년의 유구한 역사와 우리나라의 지리에서 더 심화 발전하여 우리 역사, 문화의 흐름을 다시 되짚어 보고, 포괄적으로 이해할 수 있게 했다. 또한 이 책을 통해 우리 문화유산에 대한 긍지를 가지게 했다.

교과서는 기본, 이해의 폭이 넓어지는 포괄적 학습 가능!
이 책은 중고교 사회탐구 영역의 교과서를 면밀히 분석하여, 초등학생의 선행 학습이 가능하도록, 체계적이면서도 흥미를 떨어뜨리지 않는 방식으로 구성하였다.
선사 시대의 토기에서 고분, 불상, 그릇, 장신구 등 우리나라만의 아름다움을 보여 주는 자랑스러운 조각과 공예에 대한 기본적인 내용을 이해하기 쉽게 설명해 놓았다. 동시에 본문 양 옆에는 어려운 용어 해설을 포함한 심화 학습 내용을 다루었고, 학습 내용과 관련된 재미있는 그림을 넣어 흥미를 유발한다. 또한 조각과 공예에 관련된 풍부한 사진 자료를 실어 눈으로 보고 확인할 수 있게 하여 본문의 내용을 깊이 있게 이해하도록 도와준다.

우리 문화에 대한 흥미를 키워주는 ‘쉬는시간 교양충전’
이 책은 중고교 사회탐구 영역의 교과서를 바탕으로 초중학생이 선행 학습할 수 있도록 구성하면서도, 우리나라 조각과 공예에 얽힌 재미있는 에피소드를 소개함으로써 학생들의 흥미를 유발하고 적극적인 학습 의욕을 갖도록 이끌고 있다.
신석기 사람들의 멋내는 방법, 슬프고도 아름다운 에밀레종의 전설, 고려청자를 만든 도공들의 삶, 다보탑과 석가탑이 한 쌍으로 만들어진 이유, 대한제국 유일한 황제 릉, 홍릉에 대한 설명 등이 ‘쉬는시간 교양충전’ 을 통해 소개된다.

실전에 강한 논술, 사고력을 키워주는 맞춤형 논술
이 책 말미에는 특별부록으로 ‘논술로 다시 읽는 조각과 공예’가 제공된다. 형식적으로 붙여 놓은 논술이 아니고, 실제로 논술이 어떤 사고 과정에 따라 기술되어야 하는지, 구체적으로 방법론을 가르쳐주는 실전 논술이다. 첫 번째 마당에서는 ‘책을 읽어야 하는 이유’를 주제로 독서와 토론, 논술의 관계를 파악하는 방법을 알려주고, 두 번째 마당에서는 ‘비취 빛을 머금은 그릇, 고려청자’라는 주제로 SQ3R 전략으로 정보 글 읽는 법에 대해 알려준다. 세 번째 마당에서는 ‘고려청자는 귀족들의 안목 덕분에 발전했나?’라는 주제로 혼자 토론하며 내용 정리하는 방법을 알려준다. 이 모든 과정이 책을 읽고 난 후, 독후 활동으로 가능하도록 구성한 점이 돋보인다.