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남북의 언어와 한국어교육
박창원 저
태학사 2003.04.10.
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목차

BK21 언어학 총서 5의 간행에 부쳐

제1부 남북의 언어
한국인의 전통과 국어국문학 연구의 과제
남북한 국어학의 비교와 통합 전망
북학의 국어학 체계 개관
재외동포의 언어 연구
남북한 언어 이질화와 그에 관련된 몇 문제
국어 순화의 개념과 당위성
북한의 전문 용어 다음기에 대하여:의학ㆍ약학 용어를 중심으로
북한의 품사 연구
국어 순화론

제2부 국어 문법의 이해와 한국어 교육
언술구성에서 실재적 표상과 추상적 표상
양상술어의 통사와 의미
繫辭 構文과 그 不定文의 통사 구조에 대하여
[확연], [당연], [개연]의 양태 표지 연구
담화상에서의 간투사의 기능
외국어로서의 한국어 교육에서 음운교육의 내용 체계 연구
한국어 발음 교육을 위한 음운론:자음을 중심으로
한국어 교육문법의 구성 방안과 활용
한국어 문법 교육에서 '표현항목'설정에 대한 연구
영어권 한국어 학습자의 조사 사용 오류 분석과 교육 방법
한국어 '-더라'의 교수 방안
한국어 관용표현의 교육 방안
외국인 대상의 한국어 호칭어 교육
비교문화적 화용론에 기초한 한국어의 화용 교육
대학생 한국어 교육 설계 방안

품목정보

발행일
2003년 04월 10일
쪽수, 무게, 크기
766쪽 | 148*210*40mm
ISBN13
9788976268365

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