제1부 언어임상실습의 이해

제1장 언어임상실습
1. 들어가는 글
2. 언어임상실습
3. 언어치료 실습학생과 임상감독자
4. 언어장애전문가의 윤리

제2장 언어임상관찰
1. 언어임상관찰
2. 언어임상관찰 과정
3. 언어임상관찰에서 지켜야 할 사항
4. 언어임상관찰 유형
5. 언어치료 실습학생 수준에 따른 관찰 방법
6. 사례관찰 보고서 작성

제3장 언어임상실습의 과정
1. 초기 면담
2. 언어 진단 및 평가
3. 장단기 언어치료 계획
4. 회기 치료 계획 및 실시
5. 언어치료 진전(종결)평가

제4장 보고서 작성
1. 보고서의 목적
2. 보고서 작성의 원칙
3. 임상보고서 작성

제5장 언어치료 상담
1. 상담의 정의 및 목적
2. 상담의 과정
3. 상담기술
4. 상담기술을 향상시키기 위한 전략

제2부 의사소통장애 언어임상실습의 실제

제6장 언어발달장애
1. 초기 면담
2. 진단 및 평가
3. 치료 계획 및 실시
4. 진전(종결)평가

제7장 조음음운장애
1. 초기 면담
2. 평가 계획 및 실시
3. 치료 계획 및 실시
4. 진전(종결)평가

제8장 실어증
1. 초기 면담
2. 평가 계획 및 실시
3. 보고서 작성
4. 치료 계획 및 실시
5. 진전(종결)평가

제9장 마비말장애
1. 초기 면담
2. 평가 계획 및 실시
3. 보고서 작성
4. 치료 계획 및 실시
5. 진전(종결)평가

제10장 유창성장애
1. 초기 면담
2. 평가 계획 및 실시
3. 치료 계획 및 실시
4. 진전(종결)평가

제11장 음성장애
1. 초기 면담
2. 평가 계획 및 실시
3. 치료 계획 및 실시
4. 진전(종결)평가

제12장 아동기 중복언어장애
1. 초기 면담
2. 평가 계획 및 실시
3. 장단기 치료 계획
4. 회기 치료 계획

제13장 청각장애를 동반한 말·언어장애
1. 초기 면담
2. 평가 계획 및 실시
3. 평가보고서 작성
4. 장단기 치료 계획
5. 회기 치료 계획
6. 치료 실시8
7. 진전(종결)평가

부 록
1. 한국언어장애전문가협회의 언어장애전문가 자격증 수여 규정
2. 한국언어장애전문가협회의 언어장애전문가 임상윤리강령
3. 장애 영역별 사례면담지
4. 언어임상관찰 및 임상실습 보고서 양식