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목차
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8장 교수학습이론
Ⅰ 교수와 학습 Ⅱ 수업과 수업목표 진술 Ⅲ 수업의 과정 Ⅳ 주요 교수모형 Ⅴ 구성주의 학습모형 Ⅵ 교수·학습의 유형 9장교육과정 Ⅰ 교육과정의 개념과 기초 Ⅱ 교육과정 변화와 운영 Ⅲ 교육과정의 개발 Ⅳ 교육과정의 유형 Ⅴ 교육과정 개발의 실제 Ⅵ 우리나라의 교육과정 10장 생활지도 및 상담 Ⅰ 생활지도 Ⅱ 학생 이해 방법 Ⅲ 가치명료화 Ⅳ 상담의 이해 Ⅴ 상담이론 Ⅵ 진로발달이론 11장 교육공학 Ⅰ 교육공학의 기초 Ⅱ 시청각교육 Ⅲ 시청각교육의 이론 Ⅳ 웹기반 수업(WBI)과 컴퓨터기반 수업(CBI) Ⅴ 뉴미디어와 교육 Ⅵ 교육매체 Ⅶ 교육매체의 설계 12장 교육평가 및 통계 Ⅰ 교육평가의 기초 Ⅱ 교육평가의 형태 Ⅲ 평가도구의 기준(특성) Ⅳ 검사문항의 제작 Ⅴ 교육통계 13장 교육행정 Ⅰ 교육행정의 기초 Ⅱ 교육행정과정 Ⅲ 교육행정이론 Ⅳ 동기유발이론 Ⅴ 의사소통 Ⅵ 지도성(leadership) Ⅶ 교육행정 조직이론 Ⅷ 교육재정론(敎育財政論) Ⅸ 교육정책과 교육기획 Ⅹ 장학행정(·學行政) ⅩⅠ 학교와 학급경영 14장 교육연구방법론 Ⅰ 교육연구의 기초 Ⅱ 연구의 계획 Ⅲ 자료수집방법 Ⅳ 표집 Ⅴ 기술적 연구법 Ⅵ 실험 연구법 |
품목정보
- 발행일
- 2010년 12월 02일
- 쪽수, 무게, 크기
- 910쪽 | 188*254*40mm
- ISBN13
- 9788993125634
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