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1. 바닷가에서, 학교 가는 길 / 4
● 보충학습(장음계) / 6 ● 기본학습 / 7 ● 실력평가 / 8 2. 아침 해, 산도깨비, 도라지타령 / 10 ● 보충학습(단소 익히기, 음악 감상 - 산조, 생소병주 ‘수룡음’) / 12 ● 실력평가 / 14 3. 파란마음 하얀마음, 초록 바다 / 16 ● 보충학습(음악의 연주 형태) / 18 (음악 감상 - 시계 교향곡 2악장, “나의 조국” 중 ‘몰다우’) ● 실력평가 / 20 중간평가 1 / 22 4. 별빛 눈망울, 종소리 / 24 ● 보충학습(단음계) / 26 ● 기본학습 / 27 ● 실력평가 / 28 5. 나무의 노래, 가을맞이 / 30 ● 보충학습(빠르기말 익히기) / 32 ● 기본학습 / 33 ● 실력평가 / 34 6. 쾌지나 칭칭 나네, 서우젯소리, 풍구타령 / 36 ● 보충학습(음악과 생활 - 의식 음악, 세계 속의 우리 음악) / 38 ● 실력평가 / 40 중간평가 2 / 42 7. 위풍당당 행진곡, 고향땅 / 44 ● 보충학습(3화음과 주요3화음) / 46 ● 기본학습 / 47 ● 실력평가 / 48 ● 응용학습(음악 감상 - 헝가리 무곡 5번, ‘빌헬름 텔’ 서곡) / 50 8. 반달, 소나무 / 52 ● 보충학습(악곡의 구조와 형식) / 54 ● 기본학습 / 55 ● 실력평가 / 56 9. 천안 삼거리, 거문도 뱃노래 / 58 ● 보충학습(음악 감상 - 타령, 우리 지역 음악 문화재) / 60 ● 실력평가 / 62 중간평가 3 / 64 10. 아메리카의 노래(난 산이 좋아, 달레 달레 달레) / 66 세계의 노래(레쌈피리리, 홀레둘리) ● 보충학습(영어 음이름 익히기, 축제와 함께하는 음악) / 68 ● 실력평가 / 70 11. 추워라 추워라 춥대장, 딸타령 / 72 ● 보충학습(장구와 함께 춤을, 음악극의 세계) / 74 ● 실력평가 / 76 ● 응용학습(기악의 연주 형태, 관악기와 친해지기) / 78 12. 무지개 넘어, 연날리기 / 80 ● 보충학습(악기 연주법) / 82 ● 기본학습 / 83 ● 실력평가 / 84 중간평가 4 / 86 학기말 종합문제 / 88 해답 / 95 |
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2015년, 교육과정에 맞춰 5,6학년 통합 교과서로 바뀌면서 6종(지학사, 천재, 미래엔, 비상, 두산동아, 교학사)으로 늘어나 일선 초등학교에서 선택의 폭이 넓어졌습니다. 이에 6종의 교과서 5학년 2학기 내용을 종합하여 기초 음악이론은 물론 학교 음악수업의 기초와 핵심적인 내용을, 2학년 2학기 음악 교과서에 대한 수업목표와 연간 지도계획에 맞추어 어린이들이 스스로 익힐 수 있도록 구성하였습니다. 단원별 곡을 기본학습, 보충학습, 실력평가로 구분하였는데 곡에 대한 핵심 내용을 익히는 기본학습, 핵심 내용에 대한 이해를 돕기 위한 보충학습, 기본학습과 보충학습을 통하여 공부한 내용을 평가해보는 실력평가, 그리고 중간평가와 학기말 종합문제를 통한 반복학습을 통하여 교과 과정을 완벽히 이해할 수 있도록 하여 스스로 공부하는데 부족함이 없도록 하였습니다.
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