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책소개
목차
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1부. 인성교육의 이론
1. 인성교육의 이해 08 2. 인성교육의 원리와 유형 36 3. 인성교육의 방법 46 4. 국내 인성교육 사례 58 5. 해외 인성교육 사례 76 6. 인성교육의 평가 87 2부. 인성교육의 실제 1. 정직 101 2. 책임 113 3. 긍정/자기이해 124 4. 자율 134 5. 예절 145 6. 존중/다문화 156 7. 공감 167 8. 소통 177 9. 민주시민 188 10. 세계시민 198 |
저자 소개
저 자 소 개
김현미
경기도교육청 교육연구사
경희대학교 교수학습공학과 박사학위
교육부인증 2014 인성교육 우수학교 운영 주무
교육부주관 프로젝트형 인성교육 및
사이버폭력 예방 메뉴얼 집필 외
장준걸
경기도교육청 교육연구사
안진석
경인교육대학원 컴퓨터교육과 석사과정
2015년 경기도교육청지정 혁신학교 운영
Why 코딩워크북, 호시탐탐 코딩동화 시리즈 외 집필
경기도 임진초등학교 재직중
홍지연
한국교원대학교 컴퓨터교육과 박사과정
초등교육연구대회 학급경영부문 전국1등급 외
학교폭력예방 우수 교육부 장관상 외
용인 한터초등학교 재직중
박예린
경인교대 음악교육과 졸업
용인 토월초등학교 재직중
신재한
국제뇌교육종합대학원대학교 교수
경기도교육청 교육연구사
경희대학교 교수학습공학과 박사학위
교육부인증 2014 인성교육 우수학교 운영 주무
교육부주관 프로젝트형 인성교육 및
사이버폭력 예방 메뉴얼 집필 외
장준걸
경기도교육청 교육연구사
안진석
경인교육대학원 컴퓨터교육과 석사과정
2015년 경기도교육청지정 혁신학교 운영
Why 코딩워크북, 호시탐탐 코딩동화 시리즈 외 집필
경기도 임진초등학교 재직중
홍지연
한국교원대학교 컴퓨터교육과 박사과정
초등교육연구대회 학급경영부문 전국1등급 외
학교폭력예방 우수 교육부 장관상 외
용인 한터초등학교 재직중
박예린
경인교대 음악교육과 졸업
용인 토월초등학교 재직중
신재한
국제뇌교육종합대학원대학교 교수
품목정보
- 발행일
- 2017년 08월 14일
- 쪽수, 무게, 크기
- 213쪽 | 472g | 188*248*20mm
- ISBN13
- 9791195773367
