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목차
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제1절 교수학습이론의 기초
제1항 수업 제2항 학습 제3항 교수학습의 원리 제4항 수업의 변인 제5항 자기충족예언 효과 제2절 수업설계 제1항 의의 제2항 수업목표의 진술 제3항 학습과제의 분석 제4항 출발점 행동의 진단 제5항 교수설계이론 제3절 교수학습이론 제1항 수업이론 제2항 수업과정(절차) 모형 제3항 학교학습모형(Carroll) 제4항 완전학습모형(Bloom) 제5항 정교화이론 제6항 발견학습이론(Bruner) 제7항 목표별 수업이론(Gagne) 제8항 유의미 학습이론(Ausubel) 제9항 기타 교수학습이론 교수학습 기출문제 |
품목정보
- 발행일
- 2011년 06월 23일
- 쪽수, 무게, 크기
- 279쪽 | 188*254*20mm
- ISBN13
- 9788991906365
