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소개

목차

Chapter01 원력(생명의 힘)발휘 조절운동

01 원력이란 무엇인가?
02 이 세상에 단 하나뿐인 소중한 나 -너 자신의 되라(Be Yourself)-
03 우리의 할 일
04 생명의 힘으로 살기
1)생명 2)생명의 힘
조절운동
1번 운동:전신의 긴장을 푸는 운동(피로가 풀리고 머리도 맑아짐)
2번 운동:상체의 불균형을 바로잡는 운동(지구력 증진, 유방암 예방)
3번 운동: 하체의 불균형을 바로 잡는 운동(변비, 설사, 요통, 좌골신경통의 예방 및 치유)
4번 운동: 머리가 피로하기 쉬운 사람을 위한 운동
05 기(氣)란 무엇인가?
06 호흡의 중요성
1)호흡 2)단전호흡에 앞서 복식호흡을 한다 3)단전호흡이란 무엇인가? 4)단전호흡의 실제
07 신체의 습관성
조절운동
5번 운동: 몸과 마음을 안정시키는 기본 운동
08 음식에 대한 올바른 태도
1)잘못된 상식 2)바른 식생활
조절운동
6번 운동: 아무리 먹어도 깡마른 사람을 위한 운동
7번 운동: 배가 불러도 계속 먹는 사람을 위한 위장조절운동
8번 운동: 피로하면 위장자애가 오는 사람을 위한 조절운동
9번 운동: 위하수의 경향이 있는 사람을 위한 운동
09잠은 건강을 지켜준다
1)잠과 건강과의 관계 2)잠은 시간에 있지 않고 질에 있다 3)잠잘 때도 몸은 스스로 조절운동을 한다
조절운동
10번 운동: 잠을 깊이 자게 하는 운동
11번 운동: 피로하면 허리가 아픈 사람을 위한 수면 운동
12번 운동: 하복부 수축을 통한 수면 운동
10피로는 몸과 마음을 해친다
1)왜 피로해지는가? 2)피로는 몸 각 부분에 영향을 끼친다 3)마음가짐은 피로와 깊은 관계가 있다
조절운동
13번 운동: 견갑골 및 흉추 3,4,5번에 자극을 주어 내장 기관을 강화하는 운동
14번 운동: 호흡기의 긴장을 푸는 운동
11 땀은 몸의 건강을 위한 조절장치
1)땀과 건강 2)침한 : 땀이 나오다가 다시 몸안으로 들어감 3)발한: 체온조절, 피로회복

Chapter 02 자기 자신을 극복하는 운동

01 기억력 향상과 집중력을 높이는 운동들
1.기억을 촉진시키는 운동 2. 집중력을 향상시키는 운동 3. 초조감을 진정시키는 운동 4. 머리를 맑게 하여 기억력, 판단력을 증진시키는 운동 5. 침착성을 기르는 운동 6. 신경을 누그러뜨리는 운동 7.원만하고 무게 있는 인격을 형성하는 운동
02열등감과 의기소침을 해소하는 운동들
1.부끄럼 타는 마음을 씻어내는 운동 2. 성급한 사람, 샘이 많은 사람을 위한 운동 3. 약한 마음을 극복하는 운동 4.겁먹는 마음과 불안한 마음을 없애는 운동
03입시병(고3병=학생병)을 극복하는 운동들
1.근시 2.두통 3.요통 4.어깨의 결림 5. 등뼈의 교정 6.피로가 계속되고 풀리지 않을 때 7. 성 에너지의 과잉을 해소하는 방법 8.여학생의 생리통을 쉽게 치유하는 방법

Chapter03 부록(손자 손녀를 사랑하는 할아버지의 이야기)

저자 소개

저자 : 이승우
1926년 충남 당진에서 태어나 1944년 교원검정고시에 합격하고 한국 대학(현 서경대학)영문학부에 입학했으나 한국전쟁으로 중퇴하였다.
주식회사 자유신문사 문화부장 서리, 고전번역민족문화추진 편수과장, 한국방송공사 전문위원 등을 엮임한 바 있으며 한국원력발휘촉진회를 창립하여 활동하고 있다. 저서로는 『매일의 묵상』, 『일분간의 묵상』, 『종이 울리는 언덕』, 『쾌감분만』 등이 있고, 역서로는 『천국의 열쇠』, 『빛을 향하여』, 『영원한 것들』 등이 있다.
역 자 소 개
오경옥 : 충남대학교 간호대학 교수이다.
구자형 : 충남대학교 농업생명과학대학 교수이다.
노재경 : 충남대학교 농업생명과학대학 교수이다.
길경렬 : 한국원력발휘촉진회 회장이다.
장경선 : 한국원력발휘촉진회 고문이다.

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품목정보

발행일
2018년 01월 04일
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파일/용량
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글자 수/ 페이지 수
약 186쪽 ?
KC인증

책 속으로

교육은 가르치고 성육을 시키는 일입니다. 그러나 우리들의 교육현장은 언제부터인가 지식의 가르침만이 있고 키워주는 역할은 찾아볼 수 없는 메마른 경쟁의 장으로 변해버렸습니다. 더욱이 최근 들어서는 학교교육의 붕괴를 우려할 정도로 교실에서 선생님의 권위가 무너져가고 제도적인 체벌금지로 인하여 학생들을 통솔할 수 있는 방법이 사라져 버렸습니다. 그 책임이 크게는 전적으로 어른들에게 있는 것은 분명하지만, 세분하여 어디서 비롯되었는지를 가리는 것은 매우 어려운 일이 되었습니다. 그러나 현실은 그 책임을 논하기에는 교정과 치유가 너무 시급한 실정입니다. 이제 우리는 우리들의 미래를 책임져야 할 내일의 주인이기 때문에 우리는 그들 모두를 행복하게 성장시켜 조화로운 사회를 만들 수 있도록 도와주어야 할 의무가 있는 것입니다. ---「저자 서문」

몸의 운동은 근육의 긴장과 이완을 계속함으로 행해진다. 이것이 원활하게 이루어지면 건강하다. 그런데 이 운동의 균형이 깨지면 건강을 해친다. 따라서 몸을 사용한 후에는 반드시 그것을 풀어주어야 한다. 그런데 인체는 그것을 조절하기 위해 잠을 이용한다. 잠은 이완작용의 일종이다.

--- 본문 중에서

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