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목차
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1장 대학에서 가르친다는 것
1부 과목 설계하기 2장 학습 목표 : 효과적인 수업의 토대 3장 수업 계획하기 4장 차시별 수업 계획 2부 수업하기 5장 효과적인 수업 요소 6장 능동 학습 7장 테크놀로지를 활용한 수업 8장 지식, 역량, 이해에 대해 평가하기 3부 능력 계발 도와주기 9장 문제 해결 능력 10장 직업 기초 능력 11장 팀워크 능력 12장 학습자 중심 교육에 대해 더 알아보기 |
저자 소개 3
Richard M. Felder 박사는 노스캐롤라이나주립대학교 화학공학과의 Hoechst Celanese 석좌 명예교수이다. Wiley에서 현재 4판째 출판된 교과서인 Elementary Principles of Chemical Processes(화학 공정의 기본 원리)의 저자이자 2012년 미국의 공학교육학회가 수여한 공학교육 분야 평생 공로상의 최초 수상자이다.
Rebecca Brent 박사는 노스캐롤라이나의 컨설팅 회사인 Education Designs, lnc.의 사장으로 공인된 교육 프로그램 평가자이다. 컨설팅을 하기 전에는 이스트캐롤라이나대학교의 부교수로 재직했다.
미국 UC Berkeley를 졸업하고 미국 MIT 대학에서 화학공학 박사학위를 받은 여성 공학인. 1994년부터 홍익대학교 공과대학 신소재화공시스템공학부에서 후학을 양성하고 있으며, 전문 분야인 화학공학, 에너지, 여학생 교육, 공학 교육 분야에서 왕성하게 활동하고 있다. 국내 최초 여성 공학 교육 프로그램 도입 등 남다른 발자취로 공학계 여성 진출에 새 길을 열었으며, 학생들에게 먼저 다가가는 스승이자 멘토이기도 하다. 현재 위셋의 이사장이다.
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품목정보
- 발행일
- 2018년 03월 15일
- 쪽수, 무게, 크기
- 344쪽 | 746g | 170*240*30mm
- ISBN13
- 9791162260555
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