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책소개
목차
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작가의 말 _ 선생님의 경제 수업은 안녕하십니까?
1부 마을활동 훑어보기 1. 마을활동은 이렇습니다 / 2. 마을활동 교실 풍경 / 3. 마을활동의 지향점 2부 한눈에 보는 마을활동의 흐름 1. 준비 기간 / 2. 평등마을 / 3. 자유마을 / 4. 공정마을 3부 마을법률을 알면 다 안다 1. 마을활동의 구조 / 2. 마을법률 / 3. 마을법률 해설 / 4. 마을활동 사진전 4부 마을활동 자료실 1. 마을활동에서 다루는 경제 상식 Q&A / 2. 헨리 조지와 지공주의 / 3. 3, 4학년 마을활동 / 4. 하루 마을활동 자료실 _ 마을활동에 필요한 양식들 |
저자 소개 4
상대원초등학교 교사. 행복한수업만들기(초등) 운영위원 및 사무국장
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대안학교인 두레학교의 교사입니다. 이 시대의 대안이 되는 교육을 만들어가기 위해 연구하고 실천하고 고민합니다. 그 고민을 함께할 동지들을 행복한수업만들기(초등)에서 만나 《교실 속 마을활동》을 함께 쓰게 되었습니다. 아이들의 삶을 변화시키는 교육을 고민하다 ‘성품교육’을 연구하기 시작했고 티스쿨 원격연수원에서 ‘성품교육으로 생활지도하기’라는 주제로 강의를 하고 있습니다.
언남초등학교 교사, 행복한수업만들기(초등) 사무국
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덕장초등학교. 아이들을 저마다 고유성과 가능성을 지닌 존재로 여기며 2001년부터 하늘씨앗숲반을 꾸려가고 있습니다. 평소 자신을 ‘창문’이라는 별칭으로 소개하는데, 햇살 비추는 창문 곁에 머무는 이들이 자기 내면의 힘을 발견할 수 있도록 따스함과 여유를 선물하기를 소망합니다. 2022년 5월부터 스스로 세운 1인 인생 학교 ‘창문학교’를 운영하며 삶의 의미를 향한 성장을 지속하고 있습니다. 세상에 펴낸 책으로는 안양관악초에서 마을교육공동체 담당자로서 경험을 쓴 『업무명, 마을교육공동체』가 있고, 공저로 경제 체험교육 도서 『교실 속 마을활동』이 있습니다.
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품목정보
- 발행일
- 2018년 04월 05일
- 쪽수, 무게, 크기
- 192쪽 | 290g | 152*214*20mm
- ISBN13
- 9788980403813
출판사 리뷰
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평등마을 체험 후
“평등마을은 똑같이 임금을 받는 것은 공평할지 몰라도, 일을 열심히 한 사람도 있지만 덜 열심히 한 사람도 있었으니 열심히 한 사람한테 뭔가 불공평한 것 같아.” 자유마을 체험 후 “자유마을에서 자유롭게 경쟁하며 마음껏 돈을 버는 건 재미있었지만, 돈을 더 벌기 위해 규칙을 어기는 친구도 많았어. 토지를 팔아 불로소득으로 돈을 버는 것도 공평하지 않고.” 공정마을 체험 직전 “공정마을은 자기가 좋아하고 잘하는 일로 마을활동을 할 수 있대. 마지막으로 하는 마을활동이니까 가장 공정하고, 단점이 없는 마을이 아닐까? 아니면 의외로 가장 문제가 많은 마을일까? 기대도 되지만, 내가 마을활동을 잘 마칠 수 있을지 두렵기도 하고, 걱정도 조금 돼.” 마을활동을 하면서 학생들은 자신의 체험을 통해 이 체제보다 저 체제가 낫다고 따지기보다는 바람직한 경제 체제를 만들어가기 위해 어떤 문제를 해결해야 하고, 그것을 위해 어떤 노력을 해야 할지에 대해 숙고하는 힘을 기르게 됩니다. 경쟁의 자유도 있으면서 공정한 분배와 기회의 평등이 주어지는 사회를 만드는 것이 자본주의 사회에서 살아가는 우리가 배워야 할 점이 아닐까 생각해봅니다. |
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