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SB 초등교육과정 기본이론서 손잡기 (상)
수학/과학/실과/미술/영어/통합교과
백승기
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목차

제1장 수학과
Ⅰ. 수학과 교육과정 개정의 배경
Ⅱ. 수학과 교육과정 개정의 중점
Ⅲ. 수학과 성격
Ⅳ. 수학과 목표
Ⅴ. 수학과 내용
Ⅵ. 수학과 교수ㆍ학습
Ⅶ. 수학과 평가
Ⅷ. 교과용 도서의 편찬 및 구성

제2장 과학과
Ⅰ. 과학과 교육과정 개정의 배경
Ⅱ. 과학과 교육과정 개정의 중점
Ⅲ. 과학과 성격
Ⅳ. 과학과 목표
Ⅴ. 과학과 내용
Ⅵ. 과학과 교수ㆍ학습
Ⅶ. 과학과 평가
Ⅷ. 교과용 도서의 개발 방향 및 특징

제3장 실과과
Ⅰ. 실과과 교육과정 개정의 방향 및 중점
Ⅱ. 실과과 성격과 특징
Ⅲ. 실과과 목표
Ⅳ. 실과과 내용
Ⅴ. 실과과 교수ㆍ학습
Ⅵ. 실과과 평가

제4장 미술과
Ⅰ. 미술과 교육과정 개정의 배경
Ⅱ. 미술과 교육과정 개정의 중점
Ⅲ. 미술과 성격
Ⅳ. 미술과 목표
Ⅴ. 미술과 내용
Ⅵ. 미술과 교수ㆍ학습
Ⅶ. 미술과 평가
Ⅷ. 미술과 교육학 및 내용학 심화
Ⅸ. 국정ㆍ검정 교과서 작품 한 눈에 살펴보기(3학년~6학년)

제5장 영어과
Ⅰ. 영어과 교육과정 개정의 배경
Ⅱ. 영어과 교육과정 개정의 중점
Ⅲ. 영어과 성격
Ⅳ. 영어과 목표
Ⅴ. 영어과 내용
Ⅵ. 영어과 교수ㆍ학습
Ⅶ. 영어과 평가

제6장 통합교과
Ⅰ. 추구하는 인간상
Ⅱ. 학교급별 교육목표
Ⅲ. 목표
Ⅳ. 주제의 영역과 기분
Ⅴ. 교수ㆍ학습
Ⅵ. 평가

저자 소개 1

청주교대 교육대학원을 졸업하고 초등학교 교사로 근무했다. 현재 다패스 임용 고시학원 전공초등 전임교수로 재직 중이며 청주교대 출강 외 다수 교육대학교에서 특강을 진행하고 있다.

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품목정보

발행일
2011년 12월 23일
쪽수, 무게, 크기
545쪽 | 188*257*35mm
ISBN13
9788962662597

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