이 책은 과학 지식에 정통한 아이와 사람의 마음과 행동 분석에 능한 아이가 사건을 해결하는 과정에서 과학 지식을 배움과 동시에, 사건 발생 원인 분석을 통해 사회 현상과 인성에 대해 알아가도록 하는 새로운 형식의 추리 동화입니다.

엄마 아빠의 연구가 늦어져 더 오래 떨어져 있게 되자 상심한 이지성. 한마음은 이지성을 위로해 주려고 쇼핑몰에서 보자고 합니다. 쇼핑도 하고 영화도 보며 기분을 달래 주려고 한 것이죠. 그런데 그곳에서 우연히 이지성의 첫사랑(?)인 최대한 아저씨를 만나게 됩니다. 기쁨에 들뜬 이지성이 한마음은 그저 신기하기만 합니다. 그런데 재회의 기쁨도 잠시, 쇼핑몰에서 강도 사건이 일어납니다. 사건 현장을 구경하게 된 세 사람. 이때, 뜻밖의 일이 일어납니다. 사건 목격자가 떨리는 손으로 지목한 범인이…… 바로 최대한이었던 것입니다! 그러나 범행 시각에 쇼핑몰에는 들어오지 않았다며 최대한은 억울해합니다. 두 아이는 최대한에 얽힌 미스터리를 풀어 나가기 시작합니다. 과연 최대한은 억울한 또 하나의 피해자일까요, 아니면 두 얼굴의 범인일까요! 최대한이 범인으로 몰리면서 심하게 흔들리는 이지성에게 한마음이 털어놓는 가슴 아픈 과거의 상처도 공개됩니다.

사건을 해결하는 두 아이의 눈부신 활약과 함께 하면서 다양한 과학의 세계를 만남과 동시에 사회 현상과 인성 덕목에 대해 알아 갈 수 있습니다. 또한, 초등학교 과학 5학년 2학기 ‘1. 우리 몸’, 초등학교 도덕 3학년 2학기 ‘1. 소중한 나’의 교과서 핵심 내용이 흥미진진한 사건 속에서 살아 숨 쉬고 있어, 초등학교 기초 지식을 쉽고 재미있게 깨달을 수 있습니다.

이 책의 특징

1. 과학 지식과 인성 덕목의 다채로운 상호작용으로 통합 교과를 구현했습니다!
- 아이들이 좋아하는 흥미진진한 명탐정의 수사를 통해 초등학교 과학 교과서에서 배우는 과학 지식과 더불어 초등학교 도덕 교과서에서 배우는 인성 덕목에 대해 알아가도록 하는 독특한 구성을 취했습니다. 이는 초등학교 과학, 도덕 교과 내용을 넘나들며 여러 측면에서 사고할 수 있도록 통합 교과를 구현한 것입니다.

2. 생생히 살아 있는 교과서 지식의 안내서입니다!
- 실생활에서 쓰이는 과학 지식이 어려운 것이 아니라 초등학교에서 배우는 교과서에서 비롯한 것임을 생동감 넘치는 이야기를 통해 자연스럽게 알려 줍니다. 더불어 도덕 교과서의 내용도 우리 생활과 동떨어진 것이 아니라 인생을 살아가는 데 있어 반드시 필요하다는 것을 깨닫도록 했습니다.

3. 친절한 용어와 개념 설명으로 배운 지식을 깔끔하게 정리하도록 도와줍니다!
- 이야기 중간중간에 어려운 용어에 대한 설명을 실어 글을 더 깊이 이해하는 데 도움이 되도록 배려했으며, 이야기를 다 읽고 나면 사건을 해결하는 데 쓰인 과학 원리와 사건의 원인이 된 심리 원리를 독자의 눈높이에 맞게 수록하여 깊이 있는 이해를 돕습니다. 간단한 실험과 재미있는 상식 사전은 또 다른 흥미를 안겨 줍니다.