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영화 읽고 수업하고, 수업하며 영화 읽기 PDF
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소개

목차

목차

부산국제어린이청소년영화제 소개 5
짧은 역사 13
영화 소개 21

1부 - 영화 읽기의 접근법 27

영화 읽기 1 - 줄거리와 사건 30
영화 읽기 2 - 캐릭터 33
영화 읽기 3 - 비유와 상징 36
영화 읽기 4 - 장르교차 42
영화 읽기 5 - 인문학 43

2부 - 캐릭터로 읽기 45

제니 46
분로드 48
삼리 50
할머니 52
아칫과 친구들 54
선생님 56

3부 - 수업 활동 59

영화 읽기를 위한 수업 - 복잡하고 재미있는 인생경주 61
수업을 위한 영화 읽기 - 도덕수업과 영화 읽기 89

해설 123

영화 읽기는 왜 해야할까요? 124
영화 읽기는 어떻게 하면 좋을까요? 133

저자 소개 1

저사각형프리즘

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부산국제어린이청소년영화제(BIKY)와 부산교육대학교에 소속한 어린이 미디어 & 교육 연구소. 부산·경남·경북에 근무하는 교사와 대학교수로 구성. 연구원은 대학원에서 인문학, 영화, 교육학을 전공한 석·박사이며 영화를 비롯한 미디어 교육 전반을 연구한다. 영화제 기간에는 교사 연수, 국제 포럼, 관객과 함께하는 영화 읽기 프로그램을 진행하고, 평소에는 어린이 집행위원의 활동을 기획하며 매년 어린이와 청소년이 출품한 작품의 특징을 분석한다. 이미식 사각형프리즘 소장, 부산교육대학교 교수 부산국제어린이청소년영화제 집행위원 이정석 사각형프리즘 연구원, 초등학교 교사 부
부산국제어린이청소년영화제(BIKY)와 부산교육대학교에 소속한 어린이 미디어 & 교육 연구소. 부산·경남·경북에 근무하는 교사와 대학교수로 구성. 연구원은 대학원에서 인문학, 영화, 교육학을 전공한 석·박사이며 영화를 비롯한 미디어 교육 전반을 연구한다. 영화제 기간에는 교사 연수, 국제 포럼, 관객과 함께하는 영화 읽기 프로그램을 진행하고, 평소에는 어린이 집행위원의 활동을 기획하며 매년 어린이와 청소년이 출품한 작품의 특징을 분석한다.

이미식
사각형프리즘 소장, 부산교육대학교 교수
부산국제어린이청소년영화제 집행위원

이정석
사각형프리즘 연구원, 초등학교 교사
부산국제어린이청소년영화제 교육 프로그래머

이태윤
사각형프리즘 연구원, 초등학교 교사
부산국제어린이청소년영화제 교육 프로그래머

정동준
사각형프리즘 연구원, 초등학교 교사
부산국제어린이청소년영화제 교육 프로그래머

레이몬드 탄(Raymond Tan)
디지털 미디어 프로그램 강사
<경극소년>, <경극소년 리턴즈> 감독

로저 탄(Roger Tan)
싱가포르 초등학교 교사, 수석 교사(1996-2018)
코어 엔터프라이즈 대표

최현정
초등학교 교사
영화 읽기 프로그램 현장 적용

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품목정보

발행일
2018년 06월 11일
이용안내
  •  배송 없이 구매 후 바로 읽기
  •  이용기간 제한없음
  •  TTS 불가능
  •  저작권 보호를 위해 인쇄 기능 제공 안함
지원기기
크레마, PC(윈도우 - 4K 모니터 미지원), 아이폰, 아이패드, 안드로이드폰, 안드로이드패드, 전자책단말기(저사양 기기 사용 불가), PC(Mac)
파일/용량
PDF(DRM) | 6.10MB ?
글자 수/ 페이지 수
약 144쪽 ?
ISBN13
9791162991213

출판사 리뷰

우리의 첫 번째 목표는
'영화 보기'를 '영화 읽기' 수업으로 바꾸는 것이었다.
'영화 읽기'는 교과 내용과 관련 있는 소재와 주제를 담은 영화 보여주기를 넘어
영화에 나오는 인물과 상징을 유심히 살피고 대사 한 토막까지도 우리의 삶에 견주어 보며
세상을 이해하는 안목을 기르는 감상방법이다.

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