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소득공제
2019 수박먹고 대학간다 실전편 (2018년)
수시전형 지원전략
박권우
리빙북스 2018.07.23.
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책소개

목차

제1부 2019 수시 살펴보기
1. 2019학년도 수시모집 주요 사항
2. 2019학년도 대입 전형일정
3. 전형유형별 모집인원 및 경쟁률
4. 대학별 지원 가능 횟수
5. 2019학년도 수시모집:전형 일정
6. 학교장 추천 전형
7. 수시모집 미등록 인원
8. 소프트웨어 중심 대학
9. (학생부) 정량평가
10. (수능) 수능최저학력기준
11. (학생부종합) 자기소개서
12. (학생부종합)대학별 서류 평가 요소

제2부 전형유형 분석
1. 학생부교과:① 교과형
2. 학생부교과:② 면접형
3. 학생부교과:③ 적성형
4. 학생부종합전형
5. 논술전형
6. 특기자전형:① 어학
7. 특기자전형:② 인문
8. 특기자전형:③ 과학
9. 고른기회 입학전형
10. 사회기여자?배려자전형 및 특별전형
11. 의학계열:① 의대
12. 의학계열:② 치대
13. 의학계열:③ 한의대
14. 의학계열:④ 수의대
15. 의학계열:⑤ 간호학과
16. 의학계열:⑥ 의료계열학과
17. 교육계열:① 초등교육과
18. 교육계열:② 사범계열
19. 예체능계열:① 음악
20. 예체능계열:② 미술
21. 예체능계열:③ 체육
22. 예체능계열:④ 디자인
23. 예체능계열:⑤ 문화
24. (주요 전형) 계열별 합격자 성적
25. (특별전형) 합격자 성적

제3부 모집단위별 합격자 성적

제4부 대학
일반대학
1. 가천대학교
2. 가톨릭대학교
3. 감리교신학대학교
4. 강남대학교
5. 강릉원주대학교
6. 강원대학교
7. 건국대학교
8. 건국대학교(글로컬)
9. 건양대학교
10. 경기대학교
11. 경동대학교
12. 경북대학교
13. 경상대학교
14. 경희대학교
15. 고려대학교
16. 고려대학교(세종)
17. 공주대학교
18. 광운대학교
19. 국민대학교
20. 극동대학교
21. 나사렛대학교
22. 단국대학교
23. 대진대학교
24. 덕성여자대학교
25. 동국대학교
26. 동덕여자대학교
27. 동양대학교
28. 루터대학교
29. 명지대학교
30. 부산대학교
31. 삼육대학교
32. 상명대학교
33. 상명대학교(천안)
34. 서강대학교
35. 서경대학교
36. 서울과학기술대학교
37. 서울기독대학교
38. 서울대학교
39. 서울시립대학교
40. 서울신학대학교
41. 서울여자대학교
42. 서울장신대학교
43. 서울한영대학교
44. 서원대학교
45. 선문대학교
46. 성결대학교
47. 성공회대학교
48. 성균관대학교
49. 성신여자대학교
50. 세명대학교
51. 세종대학교
52. 세한대학교
53. 수원가톨릭대학교
54. 수원대학교
55. 숙명여자대학교
56. 순천향대학교
57. 숭실대학교
58. 신경대학교
59. 신한대학교
60. 아세아연합신학대학교
61. 아주대학교
62. 안양대학교
63. 연세대학교
64. 연세대학교(원주)
65. 용인대학교
66. 우송대학교
67. 원광대학교
68. 유원대학교
69. 을지대학교
70. 이화여자대학교
71. 인천가톨릭대학교
72. 인천대학교
73. 인하대학교
74. 장로회신학대학교
75. 전남대학교
76. 전북대학교
77. 제주대학교
78. 조선대학교
79. 중앙대학교
80. 중앙승가대학교
81. 차의과학대학교
82. 청운대학교
83. 총신대학교
84. 추계예술대학교
85. 충남대학교
86. 충북대학교
87. 칼빈대학교
88. 케이씨대학교
89. 평택대학교
90. 한경대학교
91. 한국교원대학교
92. 한국교통대학교
93. 한국기술교육대학교
94. 한국산업기술대학교
95. 한국성서대학교
96. 한국외국어대학교
97. 한국체육대학교
98. 한국항공대학교
99. 한동대학교
100. 한라대학교
101. 한림대학교
102. 한서대학교
103. 한성대학교
104. 한세대학교
105. 한신대학교
106. 한양대학교
107. 한양대학교(에리카)
108. 협성대학교
109. 호남대학교
110. 호서대학교
111. 홍익대학교
112. 홍익대학교(세종)

교육대학
113. 경인교육대학교
114. 공주교육대학교
115. 광주교육대학교
116. 대구교육대학교
117. 부산교육대학교
118. 서울교육대학교
119. 전주교육대학교
120. 진주교육대학교
121. 청주교육대학교
122. 춘천교육대학교

이공계특성화대학
123. 디지스트(DGIST)
124. 유니스트(UNIST)
125. 지스트(GIST)
126. 카이스트(KAIST)
127. 포스텍(POSTECH)

송도글로벌대학캠퍼스
128. 겐트대학교 글로벌캠퍼스
129. 유타대학교 아시아캠퍼스
130. 한국뉴욕주립대학교
131. 한국조지메이슨대학교

전문학교
132. 서울호서예술실용전문학교
133. 서울호서전문학교

부록:능력사회로 가는 길

저자 소개 1

1997년 인천 숭덕여고에서 교사로 시작하여 2010년부터 현재까지 이대부속고등학교 입시전략실장으로 재직 중이며, 전국 진학담당교사들에게 진학지도서의 바이블로 통하는 <수박먹고 대학간다:기본편>, <수박먹고 대학간다:실전편>의 저자이다. ‘진학지도는 우리 손으로’라는 사명감을 가지고 2006년 봄, 유니드림 주최 ‘2007학년도 수시1학기 진학지도를 위한 전국교사연수’를 시작하여 14년 째 전국 진학담당교사를 대상으로 여름에 수시모집 연수를 매 년 실시해 오고 있으며, 2018년 3월 17일(토) ‘2019 수박먹고 대학간다(기본편)’을 강의 교재로 경희대 평화의 전당
1997년 인천 숭덕여고에서 교사로 시작하여 2010년부터 현재까지 이대부속고등학교 입시전략실장으로 재직 중이며, 전국 진학담당교사들에게 진학지도서의 바이블로 통하는 <수박먹고 대학간다:기본편>, <수박먹고 대학간다:실전편>의 저자이다.

‘진학지도는 우리 손으로’라는 사명감을 가지고 2006년 봄, 유니드림 주최 ‘2007학년도 수시1학기 진학지도를 위한 전국교사연수’를 시작하여 14년 째 전국 진학담당교사를 대상으로 여름에 수시모집 연수를 매 년 실시해 오고 있으며, 2018년 3월 17일(토) ‘2019 수박먹고 대학간다(기본편)’을 강의 교재로 경희대 평화의 전당에서 4,300여명의 현직 진학담당교사를 대상으로 2019학년도 대입 강의를 한다.

KBS 1TV <행복한 교실>에 고정 패널로 출연하였으며, 한겨레신문 <박권우교사의 수시상담실>을 연재하였고, 교통방송(TBS)의 <상담받고 대학가자(매주 수요일 오후10시)>에 패널로 출연하였으며, 2017년 5월 EBS 다큐프라임 ‘대학입시의 진실’에서 2편 복잡성의 함정에 소개되었다.

현재는 탈북 학생들을 돕고 지원하여 통일을 대비하는 미래나눔재단의 장학위원이며, 다음 카페 ‘수박대가’(http://cafe.daum.net/subakdaega:‘수박먹고 대학간다’의 줄임말)를 운영하고 있으며, 겐트대, 건국대, 경희대, 동국대, 명지대, 서울여대, 숭실대, 연세대, 우송대, 인천대, 인하대, 중앙대, 한국외대, 홍익대 입시 자문위원을 역임하였다.

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품목정보

발행일
2018년 07월 23일
쪽수, 무게, 크기
1464쪽 | 3310g | 210*297*60mm
ISBN13
9791187568087

출판사 리뷰

“진학 지도는 우리 손으로”

지난 9개월 동안 몰입과 한계 상황을 경험하면서 집필한 수박 책은 땀으로 쓴 수필집 같습니다.

수박 책을 집필하면서 다짐한 내용입니다.
1. 담임선생님께서 맡은 학생들을 한 명도 놓치지 않도록 필요한 정보는 최대한 수록한다.
2. 수박 책에 수록하지 못 한 원고나 자료들은 전국 교사 연수 등을 통해 선생님들께 전달한다.
3. 130여개 대학의 원고를 쓰면서 선생님들께서 해당 대학에 관심을 가지면 궁금해 할 부분이나 특징 등은 입학처에 물어본다. 특히, 학생부종합전형은 서류평가요소의 요소별 반영비율, 전공적합성의 범위, 서류 평가시 타 대학과 차별화 되는 점, 충원률 등을 확인한다.
4. 상위권 학생들이 관심 갖는 대학뿐만 아니라 중하위권 학생들이 지원해야 하는 대학들은 더 많이 공부한다. 주요 대학은 다른 설명회에서 주로 다루고 있지만 중하위권 대학들은 그렇지 못 하므로, 선생님들께서 이러한 학생들을 상담하는데 부족하지 않도록 해당 대학을 더 많이 공부한다.
5. 각 대학과 전형에 대해 정확히 알고 설명한다. 잘못 된 정보나 선입견 또는 내 능력 이상의 과대 포장으로 대학이나 선생님들에게 폐를 끼치지 않도록 노력한다.
6. 수박 책과 전국교사연수 강의를 일로 여기지 않고, 소명감으로 한다. 일로 여기는 순간 멈출 때다. 전국 교사연수 신청 인원 4,000명이 순식간에 마감되고, 10시간 강의를 마다 않고 선생님들께서 전국 각지에서 오셔서 경희대 평화의 전당을 가득 채우는 것은 오로지 교사로서의 사명감과 학생에 대한 사랑 때문이다. 그 선생님들의 수고와 희생에 누가 되지 않도록 수박 책 원고 집필과 강의 준비에 최선을 다 하는 것이 하나님께서 내게 주신 달란트와 소명이다.
7. 아내에게 감사하고 더 사랑하고 잘 해 주자. 이제는 아내가 없으면 방대한 이 일을 할 수 없다.

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