1. Overall Composition Analysis

- 전체적으로 많은 Unit을 포함해 학생들이 1년 과정에 걸쳐 Literature를 배울 수 있도록 되어 있습니다. (7th Grade : 27 Units , 12th Grade : 34 Units)
- Short Story, Poem, Essay, Biography, Information, Drama, Article등 Literature을 구성하는 다양한 장르를 충분히 학습 할 수 있습니다.
- 각 Unit별로 Before Reading, English Language skill, Reading, After Reading의 과정으로 체계적인 구성이 되어 있습니다.
- 다양한 Visual material, Graph, Example을 제공함으로써 학습자의 이해를 돕고 있습니다.
- O. Henry, J. Swift, E. E. Cummings, J. Milton, W. Shakespeare과 같이 명망 있는 작가와 유명인물의 작품을 다루고 있어, 학습자들이 수준 높은 Literature을 학습할 수 있습니다. (실제로 위에 열거된 작가들이 University나 College의 영문학 전공 수업 시간에 매우 중요하게 다루어 짐. 특히, 12th Grade의 The Tragedy of Macbeth나 Paradise Lost와 같은 작품은 영어를 학습하는데 있어서 꼭 필요한 작품.)

2. Detailed Composition Analysis

1) Before Reading
- 작품을 학습하기 전에 필요한 Skill이나 Vocabulary를 제공하여 학습자의 이해를 돕고 있습니다. (학습에 있어서 Preview의 중요성을 이해한 교재의 구성.)

1-1) Text Analysis
- 중요한 문학적 요소를 소개하고 학습자들이 작품을 배우면서 무엇을 알아야 하는지를 간단하고 이해하기 쉽게 설명해 주고 있습니다.
ex) Plot, Setting, Suspense와 같은 문학적 요소들을 설명하고, 이러한 요소들을 중심으로 작품을 학습하도록 이끌고 있습니다.

1-2) Reading Strategy
- Unit의 내용을 학습하는데 중요한 Reading Skill이나 Strategy를 제시하여 학습자들이 효과적으로 내용을 학습하는 방법을 제시해 줍니다.
ex) J. Milton의 Paradise Lost (12th Grade) : 현대인들이 이해하기 어려운 서사시임을 감안하여 Reading Strategy에서 어려운 Text를 읽는 방법에 대한 설명을 제공하고 있습니다.

1-3) Vocabulary in Context
- 작품에 나오는 Key Vocabulary를 제공하여 학습자의 이해를 돕고 있습니다. 특히, Definition, Example sentence, Visual aid를 제공하여 학습자들이 단어를 효과적으로 이해하는데 도움을 주고 있습니다.

2) English Language Skills

2-1) Vocabulary Practice
- 앞에서 학습한 어휘를 활용해 간단한 Writing Practice를 해 봄으로써, 학습자들이 어휘의 올바른 활용법을 익힐 수 있습니다.

2-2) Grammar in Context
- 학습할 작품과 관련이 있는 문법적 구조를 학습할 수 있습니다.

2-3) Grammar Practice
- 학습한 문법적 구조를 가지고 자신이 스스로 Writing을 해 봄으로써, 실제적 활용법을 익힐 수 있습니다.

2-4) Academic Vocabulary
- 작품에 대해 이야기 하거나 작품을 설명할 때 필요한 어휘를 제공하여 학습자들이 어휘에 관한 지식을 넓힐 수 있습니다. 특히, 각각의 단어에 대한 Sample Sentence를 제공하여 구체적으로 어떻게 활용할 수 있는지도 함께 배울 수 있습니다.

3) Reading
- 작품의 Side에 추가적인 정보 및 다양한 과업을 제공해 학습자들이 올바르게 문학작품을 학습 할 수 있도록 도움을 주고 있습니다. 특히, Text Analysis나 Reading Skill을 통해 학습자들이 Before Reading에서 학습했던 내용들을 직접 작품에 적용시켜 볼 수 있습니다.

3-1) Set a Purpose for Reading
- 각 Unit의 학습목표를 제시해 학습자들의 이해를 돕고 있습니다.
ex) Read "Seventh Grade" to learn how Victor tries to impress a girl he likes.
학습자들이 Victor의 행동을 중심으로 내용을 살펴봄으로써, 쉬운 이해를 돕습니다.

3-2) Background
- 작가, 작품의 배경과 같은 작품과 관련된 유용한 정보를 제공하여, 학습자들의 이해를 돕고 있습니다.

3-3) In other words
- 배운 내용에 대한 Review를 통해 학습자들의 생각을 정리 해 볼 수 있습니다. 일반적으로 작품이 끝난 후 Summary를 제공하는데 반해, 내용 중간마다 진행과정을 되돌아보게 함으로써 학습자들이 더 쉽고 확실히 내용을 이해 할 수 있습니다.

3-4) Language Coach
- 작품 내에 제시된 어휘나 문법적 개념의 설명을 통해 학습자의 이해를 돕습니다.

4) After Reading
- 앞에서 배운 Skill을 다시 한 번 정리함으로써, 학습자들이 배운 내용을 확실히 자기 것으로 만들도록 돕고 있습니다. 전체적으로 직접 Writing을 해보거나 문제풀이를 해봄으로써 학습자의 이해가 어느 정도인지 파악할 수 있습니다. 즉, 앞에서 이미 학습한 Text Analysis, Reading Skill, Vocabulary practice와 같은 내용을 이제는 자신이 스스로 만들어보고 풀어봄으로써 자신의 것으로 뢸들 수 있습니다.

4-1) Assessment Practice
- 선다형 객관식 문제를 통해 학습한 내용에 대한 전체적인 이해를 다시 한 번 체크해 봄으로써 Unit을 마무리 하고 있습니다.