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책소개
목차
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PART I 미래사회와 교육
CHAPTER 01 최근 한국사회 변화의 진단 CHAPTER 02 현대사회를 설명하는 개념과 이론들 CHAPTER 03 미래사회 변화에 대한 예측 CHAPTER 04 미래사회가 요구하는 인재상과 교육의 방향 PART II 미래사회와 학교교육 CHAPTER 01 학생 핵심역량의 배경 및 그 의미와 특성 CHAPTER 02 외국의 역량기반 교육과정 개혁 동향: 캐나다 퀘벡 주, 호주 빅토리아 주, 뉴질랜드 CHAPTER 03 국내의 초ㆍ중등학교 및 대학의 핵심역량기반 교육과정 사례 CHAPTER 04 국외의 초등학교 및 대학의 핵심역량기반 교육과정 사례 PART III 미래사회와 자기교육 CHAPTER 01 미래사회와 자기교육 CHAPTER 02 자기교육의 3가지 기본요소와 그 실천원리 CHAPTER 03 자기교육의 실천방법과 교육실습 |
저자 소개 3
고려대 교육학과에서 박사학위 취득
현) 동국대 경주캠퍼스 교직부 교수
일본 쯔꾸바(筑波)대학 교육학 연구과에서 박사학위 취득
현) 동국대 경주캠퍼스 유아교육과 교수
독일 하이델베르크대 교육학과에서 박사학위 취득
현) 동국대 경주캠퍼스 교직부 교수
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품목정보
- 발행일
- 2018년 08월 30일
- 쪽수, 무게, 크기
- 250쪽 | 크기확인중
- ISBN13
- 9791163280163
