이 상품은 구매 후 지원 기기에서 예스24 eBook앱 설치 후 바로 이용 가능한 상품입니다.
|
제 1 부 평생교육 프로그램 개발의 기초
제1장 평생교육과 현대사회 … 3 1. 평생교육의 이해 3 1) 평생교육의 개념 3 2) 평생교육의 개념적 특성 4 2. 평생교육 프로그램의 이해 9 1) 프로그램의 개념 9 2) 프로그램의 형태 10 3) 프로그램의 목적 11 4) 평생교육 프로그램의 성격 13 3. 평생교육 프로그램의 유형 14 4. 평생교육 프로그램 개발자 16 1) 명칭에 대한 개념 16 2) 프로그램개발 전문가의 역할 17 제2장 평생교육 프로그램개발 이론 … 21 1. 평생교육 프로그램개발의 의미 21 1) 평생교육 프로그램개발의 개념 21 2) 평생교육 프로그램개발의 기본성격 23 3) 평생교육 프로그램개발의 특성 24 4) 평생교육 프로그램개발의 기본원리 25 제 2 부 평생교육 프로그램 개발의 과정 제3장 평생교육 프로그램의 기획 … 29 1. 프로그램 기획의 개념 29 2. 프로그램 기획의 원리와 성격 30 1) 프로그램 기획의 원리(Yong:1977) 30 2) 프로그램 기획의 성격 30 3) 프로그램 기획의 원칙(Boone: 1985) 31 4) 프로그램 기획절차 및 방법 31 5) 프로그램 고객분석 36 6) 우선순위 설정 40 7) 프로그램 목표 전환 44 제4장 평생교육 프로그램 요구분석 … 49 1. 프로그램 요구분석의 개념과 목적 49 1) 교육적 의미의 요구 49 2) 프로그램 요구분석의 목적 49 2. 프로그램 요구분석의 방법 50 3. 프로그램 요구분석의 절차 52 1) 준비 : 52 2) 정보수집 : 52 3) 요구분석 : 52 4) 요구분석 결과보고 : 53 5) 요구분석 결과활용 : 53 4. 학습자참여 요구분석방법 53 1) 참여연구의 개념 53 2) 참여연구의 발전 56 3) 참여연구의 절차 58 4) 참여연구의 유형 65 5) 참여연구법과 타 연구법과의 비교 74 6) 참여연구의 자질 76 제5장 평생교육 프로그램의 설계 … 79 1. 프로그램 설계의 절차와 구성요소 79 1) 학습목표의 설정 80 2) 학습내용의 선정과 조직 83 3) 학습방법의 선정 86 4) 학습지도안의 선정 87 2. 자원확보 및 관리 88 1) 인적자원의 선정과 관리 88 2) 물적자원과 시설관리 91 3) 예산수립 및 재정관리 91 제6장 평생교육 프로그램 마케팅 … 98 1. 프로그램 마케팅의 개념 98 2. 프로그램 마케팅의 모형 100 3. 프로그램 마케팅의 절차 101 4. 프로그램 마케팅의 기법 109 제7장 평생교육 프로그램 수행 … 112 1. 평생프로그램수행의 개념 112 2. 평생교육프로그램 수행의 조건 112 1) 평생교육프로그램 수행을 위한 기초이해 112 2) 학습행위의 사회적 수용성 113 3) 평생교육기관의 시설 114 3. 프로그램수행의 준비 114 4. 프로그램 운영?관리자의 역할 115 5. 프로그램 운영?관리시 유의사항 116 제8장 평생교육 프로그램 평가 … 118 1. 프로그램 평가의 개념 118 1) 평가의 필요성 118 2) 평가의 개념 119 2. 프로그램 평가의 유형 121 3. 프로그램 평가의 모델 122 4. 프로그램 평가의 방법 및 절차 126 제 3 부 평생교육 프로그램 개발의 실습과 사례 사례1. 청소년을 위한 자아성장 프로그램 … 137 ? 제1단계 - 프로그램 필요성 검토 및 추진 여부 결정 137 ? 제2단계 - 기관의 상황분석 및 학습자 분석 139 ? 제3단계 - 요구조사 142 ? 제4단계 - 목표설정 144 ? 제5단계 - 교육내용과 교수방법 선정 145 ? 제6단계 - 자원배분 및 예산 148 ? 제7단계 - 홍보물 제작 및 배포 149 ? 제8단계 - 제8단계 프로그램 평가 및 Feedback 151 사례2. 행복노인복지센터 … 152 ? 제1단계 - 환경 및 고객분석 152 ? 제2단계 - 요구분석 157 ? 제3단계 - 요구의 우선순위와 목표설정 163 ? 제4단계 - 학습내용 및 교수법 선정 165 ? 제5단계 - 인적/물적/재정자원 171 ? 제6단계 - 마케팅 177 ? 제7단계 - 평가 및 보고 179 제9장 평생교육 프로그램 일반사례 … 183 1. 공공기관의 사례 183 1) 지역평생교육정보센터(대구) 183 2) 평생학습관(경기도광명시) 186 3) 주민자치센터 191 2. 민간단체의 평생교육 사례 199 1) 평생교육협의회 199 2) 대구지역사회교육협의회 220 3) YMCA(대구) 223 4) 여성문화회관(대구) 230 5) 노인종합복지회관(경산시) 233 6) YWCA사례(부산) 240 |
김남선의 다른 상품
|
평생교육을 공부하고 대학생 또는 평생교육현장에서 프로그램실무를 담당하고 있는 실무자에게 평생교육프로그램에 대한 이론을 실천에 반영할 수 있는 능력 함양에 중심을 두고 있다. 특히 평생교육전문가라고 할 수 있는 평생교육사의 중요한 역할이 프로그램개발에 있기 때문에 평생교육전문가가 되기 위해서는 평생교육프로그램에 대한 이론적 이해와 실천능력이 매우 요구되기 때문이다.
|