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세 마리 토끼잡는 독서논술 P단계 세트
세토독, 유아~초등1학년 전5권
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책소개

목차

[ P1권 ] 주제: 나의 몸 살피기
1주(언어): 창작동화 「뾰족성의 거울 왕비」
백설공주가 세상에서 제일 예쁘다는 요술거울의 말에 새 왕비는 백설공주처럼 자신도 바꿔 달라고 합니다. 그러다 그만 원치 않는 모습으로 변하게 되지요. 있는 그대로의 아름다움을 노래하는 동화를 통해 우리 몸의 각 기관의 명칭과 하는 일에 대해 알아봅니다.

2주(사회): 전래동화 「주먹이」
몸집이 주먹만 해서 주먹이란 이름이 붙은 아이가 낚시터에 갔다가 작은 몸집 때문에 겪는 여러 가지 모험을 담은 옛이야기입니다. 부모님의 사랑을 느껴 보고, 몸이 자란 것을 알 수 있는 방법은 무엇인지 등에 대해 배워 봅니다.

3주(과학): 만화 「구슬아, 어디로 가니?」
이를 어쩌죠? 화장대에서 떨어진 구슬을 웅이가 삼켜 버렸어요. 다행히 구슬은 식도로 내려가게 되어 음식물들과 함께 웅이의 몸 속을 여행하게 됩니다. 만화를 통해서 음식물의 소화 과정과 우리 몸 속 각각의 소화 기관이 하는 일에 대해 배워 봅니다.

4주(통합 활동): 인체 관련 활동 「몸 튼튼 마음 튼튼」
우리 몸의 각 부분의 이름과 하는 일에 대해 다양하게 접근하여 배워 보는 통합 활동입니다. 우리 몸과 관련된 다양한 동요를 살펴보고, 주먹밥 만들기, 종이로 토끼 몸 접기 등도 직접 해 봅니다.


[ P2권 ] 주제: 예절 지키기

1주(언어): 고전명작 「여우와 두루미」
여우가 두루미를 초대해 납작한 접시에 음식을 대접하자, 두루미도 여우를 초대해 긴 유리병에 음식을 대접하여 여우의 잘못을 깨우쳐 준다는 내용의 이솝우화입니다. 이야기를 통해 친구의 입장에서 생각하고 배려해야 하는 까닭은 무엇인지 생각해 봅니다.

2주(사회): 창작동화 「고양이가 달라졌어요」
씻는 걸 싫어하고 버릇없던 고양이가 염소 할아버지의 자상한 가르침으로 몸을 깨끗하게 해야 하는 까닭과 예의 바른 행동이 무엇인지 배우게 된다는 내용의 이야기입니다. 이야기를 읽으면서 식사 예절과 상황에 맞는 바르고 고운 말에 대해 배워 봅니다.

3주(과학): 창작동화 「비비네 집으로 놀러 와!」
개미인 모모는 벌인 비비의 초대를 받고 비비네 집으로 놀러 갑니다. 그곳에서 벌들이 생활하는 모습도 보고, 일벌, 수벌, 여왕벌이 하는 일에 대해서도 새롭게 알게 되지요. 이야기를 통해 벌의 생태를 쉽고 재미있게 익힐 수 있습니다.

4주(통합 활동): 인사 관련 활동 「안녕하세요?」
수지는 유치원에서 여러 가지 인사 노래를 통해 다양한 인사말과 인사 방법에 대해 배웁니다. 수지가 배우는 내용을 통해 장소에 알맞은 인사말, 악수에 담긴 뜻, 영어 인사말, 사과하는 말, 세계 각국의 다양하고 재미있는 인사법 등을 함께 익힐 수 있습니다.


[ P3권 ] 주제 : 친구와 사귀기

1주(언어): 창작동화 「하얀 토끼, 까만 토끼」
농장의 토끼 우리에 하얀 토끼와 까만 토끼가 함께 삽니다. 그러나 털 색깔이 다르다는 이유만으로 하얀 토끼들은 까만 토끼와 놀지 않지요. 하얀 토끼들이 까만 토끼를 친구로 받아들이고 이해하게 되는 과정을 통해 나와 다른 사람을 배려하고 이해해야 하는 까닭을 생각해 봅니다.

2주(사회): 고전명작 「오성과 한음」
조선 시대 때 이름난 정치가이자 학자였던 오성 이항복과 한음 이덕형에 관한 이야기가 실려 있습니다. 장난도 잘 치고 공부도 열심히 하고 남도 잘 도왔던 오성과 한음의 이야기를 통해 진정한 우정이란 무엇인지 다시금 되새겨 봅니다.

3주(과학): 창작동화 「내 친구를 자랑합니다!」
동물 나라에 친구와 서로 어떤 도움을 주고받는지 자랑하는 대회가 열렸습니다. 악어와 악어새, 흰동가리와 말미잘, 개미와 진딧물 등의 동물들이 참가하여 자신들이 어떤 도움을 주고받는지를 뽐냅니다. 이야기를 통해 공생과 기생의 개념을 자연스럽게 배워 봅니다.

4주(통합 활동): 반대말 관련 활동 「거꾸로 도깨비 나라」
무엇이든 거꾸로 하는 도깨비들이 사는 거꾸로 나라에 제대로 나라 도깨비들의 쳐들어 옵니다. 제대로 나라와의 전쟁을 치르는 동안 거꾸로 나라 도깨비들은 서로 믿는 것이 얼마나 중요한 것인지를 깨닫게 되지요. 이야기를 읽으면서 다양한 반대말에 대해 익혀 봅니다.


[ P4권 ] 주제 : 상상의 즐거움

1주(언어): 고전명작 「헤라클레스의 모험」
옛날 그리스와 로마 사람들이 믿었던 신과 영웅의 이야기인 ‘그리스 로마 신화’ 중 그리스 신화에서 가장 힘이 세고 유명한 영웅인 헤라클레스의 모험 이야기가 실려 있습니다. 헤라클레스가 겪게 되는 열두 가지 모험을 읽고 헤라클레스가 한 일은 무엇인지, 중요한 내용을 정리해 봅니다.

2주(사회): 창작동화 「용용 죽겠지?」
동수와 명준이는 각각 청룡 연과 드래곤 연을 만들어 연날리기 대회에 나갑니다. 청룡 연과 드래? 연은 서로 헐뜯고 잘난 척만 하다가 결국 낭패를 보게 되지요. 이야기를 읽으면서 만나게 되는 다양한 상상의 동물들이 지닌 특징에 대해서도 알아봅니다.

3주(과학): 창작동화 「나는야 좋은 바이러스」
좋은 바이러스란 어떤 바이러스일까요? 어린이의 몸속에 들어와 건강하고 활기찬 생활을 할 수 있도록 돕는 좋은 바이러스의 이야기를 통해 건강하게 생활하기 위해서는 어떻게 해야 하는지, 건강하면 좋은 점은 무엇인지 등에 대해 배워 봅니다.

4주(통합 활동) 예술 감상 활동 「예술이 날개를 달았어요」
음악(교향악, 민요, 오페라), 무용(발레), 미술 등 어린이들의 상상력을 자극하는 다양한 예술 활동 등이 소개됩니다. 각 예술 분야에서 유아 수준에서 접할 수 있는 대표 작품들을 감상하고, 어떤 특징이 있는지 다양한 활동을 통해 배워 봅니다.


[ P5권 ] 주제 : 정리와 준비의 필요성

1주(언어): 창작동화 「지우개야, 고마워!」
오름이는 학용품을 아껴 쓸 줄 모르고 마구 함부로 쓰는 아이입니다. 그러던 어느 날 마법 지우개의 도움으로 자신의 행동이 잘못되었다는 것을 깨닫게 되지요. 이야기를 읽으면서 물건을 아껴 써야 하는 까닭에 대해 생각해 봅니다.

2주(사회): 전래동화 「소가 된 게으름뱅이」
게으름뱅이가 쇠머리 탈을 쓰고 소가 되어 힘들게 일만 하다가 스스로의 잘못을 깨닫게 된다는 내용의 옛이야기입니다. 이야기를 읽고 부지런한 어린이가 되기 위해 나는 어떻게 해야 할지 스스로 실천할 수 있는 일들을 떠올려 봅니다.

3주(과학): 창작동화 「개미 때문에, 안 돼~!」
외계인들이 지구를 정복하기 위해 왔다가 부지런한 개미를 발견합니다. 개미로 변장하여 개미들을 가까이에서 관찰하는 외계인들의 눈을 통해 개미들의 생활과 종류, 역할, 지혜 등에 대해 쉽고 자세하게 배워 봅니다.

4주(통합 활동): 정리?정돈 관련 활동 「색깔아, 모양아! 여기 모여라!」
정리?정돈을 잘 하려면 같은 종류끼리 잘 분류하는 게 중요하지요? 색깔이나 모양과 관련된 여러 가지 동요와 명화를 감상하고 만들고 요리하는 통합 활동 등을 통해 같은 모양끼리, 같은 색깔끼리 정리?정돈하는 활동을 재미있게 해 봅니다.

저자 소개

저자 : 지에밥 창작연구소
‘지에밥’은 ‘찐 밥’이라는 뜻을 가진 순우리말로, 감주 ? 막걸리 ? 인절미 등 각종 음식의 재료를 뜻합니다. ‘지에밥 창작연구소’는 차지고 윤기 나는 밥을 짓는 어머니의 정성처럼 좋은 내용으로 세상 모든 사람들에게 넉넉하게 쓰일 수 있는 지혜를 선물하고 싶습니다.

품목정보

발행일
2012년 03월 01일
쪽수, 무게, 크기
740쪽 | 188*254*60mm
ISBN13
9788965880899

출판사 리뷰

이 책의 특징

◎ 초등학교 교과 내용과의 긴밀한 연결
각 단계의 권별 내용과 문제는 그 단계에 맞는 학년의 주요 교과 내용과 긴밀하게 연결되어 교과 학습에 도움을 줍니다.

◎ 통합교과적으로 하나의 주제에 접근
각 권마다 하나의 주제가 있고, 그 주제를 언어, 사회, 과학과 연결시켜서 사고를 확장할 수 있게 하였습니다. 그리고 여러 교과와 연계된 문제를 풀면서 통합교과적인 사고를 할 수 있습니다.

◎ 학교 시험에 대비할 수 있는 서·논술형 문제
매 페이지마다 통합교과 논술 문제를 제시하여 생각하는 힘과 표현력을 키울 수 있는 것은 물론 학교 시험에서 강조되고 있는 서·논술형 문제에 대비할 수 있습니다.

◎ 다양한 장르의 글 수록
각 주제와 관련된 명작동화, 창작동화, 전래동화, 우화, 설화, 설명문, 논설문, 수필, 시, 동요, 만화, 전기문, 기행문, 희곡 등 다양한 장르의 글을 읽으면서 각 장르의 특성을 체험하고 독서하는 습관을 기를 수 있습니다.

◎ 흥미롭고 수준 높은 그림 제시
어린이들은 글과 그림이 조화를 이룬 책으로 공부할 때 학습 효과를 높일 수 있습니다. 또한 좋은 그림은 어린이들의 정서 발달에 도움을 줍니다. 이런 점을 생각하여 매 페이지마다 수준 높은 그림을 제시하여 어린이들이 흥미롭게 학습할 수 있도록 하였습니다.



P단계(전 5권) 시리즈 소개

[ P1권 ] 주제: 나의 몸 살피기
1주(언어): 창작동화 「뾰족성의 거울 왕비」
2주(사회): 전래동화 「주먹이」
3주(과학): 만화 「구슬아, 어디로 가니·」
4주(통합 활동): 인체 관련 활동 「몸 튼튼 마음 튼튼」

[ P2권 ] 주제: 예절 지키기
1주(언어): 고전명작 「여우와 두루미」
2주(사회): 창작동화 「고양이가 달라졌어요」
3주(과학): 창작동화 「비비네 집으로 놀러 와!」
4주(통합 활동): 인사 관련 활동 「안녕하세요·」

[ P3권 ] 주제 : 친구와 사귀기
1주(언어): 창작동화 「하얀 토끼, 까만 토끼」
2주(사회): 고전명작 「오성과 한음」
3주(과학): 창작동화 「내 친구를 자랑합니다!」
4주(통합 활동): 반대말 관련 활동 「거꾸로 도깨비 나라」

[ P4권 ] 주제 : 상상의 즐거움
1주(언어): 고전명작 「헤라클레스의 모험」
2주(사회): 창작동화 「용용 죽겠지·」
3주(과학): 창작동화 「나는야 좋은 바이러스」
4주(통합 활동) 예술 감상 활동 「예술이 날개를 달았어요」

[ P5권 ] 주제 : 정리와 준비의 필요성
1주(언어): 창작동화 「지우개야, 고마워!」
2주(사회): 전래동화 「소가 된 게으름뱅이」
3주(과학): 창작동화 「개미 때문에, 안 돼~!」
4주(통합 활동): 정리·정돈 관련 활동 「색깔아, 모양아! 여기 모여라!」


이 책의 학습 방법

◎ 자신의 능력에 맞추어 자신 있게 학습할 수 있는 단계를 선택하세요
「세 마리 토끼 잡는 독서 논술」은 어린이 개인의 능력에 따라 단계를 선택하여 학습할 수 있는 교재입니다. 학년과 상관없이 자신이 자신 있게 학습할 수 있는 단계부터 선택을 하는 것이 중요합니다. 너무 어려운 단계나 너무 쉬운 단계를 선택하면 학습에 흥미를 잃을 수 있기 때문이지요.

◎ 한 주 동안 학습할 독서 자료를 미리 읽으세요
한 주 동안 학습할 독서 자료를 미리 읽고 전체 내용을 파악한 다음, 매일 3장씩 읽고 문제를 풀어야 학습 효과를 극대화할 수 있습니다. 전체의 흐름을 미리 알고 세부적인 문제를 푸는 것이 사고력 확장에 더 도움이 되기 때문입니다.

◎ 매일 3장씩 꾸준히 공부하세요
‘가랑비에 옷이 젖는다.’라는 속담처럼 매일 꾸준히 3장씩 읽고, 생각하고, 표현하다 보면 독서, 사고, 통합교과적 사고 능력이 성장한다는 것을 느낄 수 있을 것입니다. 그리고 매일 학습을 마친 후에는 ‘1일 학습 끝!’ 붙임딱지를 붙이면서 성취감을 느껴 보세요.

◎ 한 주 학습을 마친 후 자기 평가를 해 보세요
한 주 학습이 끝난 다음에는 체크 리스트를 통해 학습한 내용을 얼마나 이해하고 적용할 수 있는지 스스로 평가해 보세요. 부족한 부분을 다시 한 번 짚고 넘어 가면 더 탄탄하게 실력을 쌓을 수 있습니다.

◎ 부모님과 깊이 있는 대화를 나누어 보세요
한 주 동안 학습한 내용에 대해 부모님과 이야기를 나누어 보세요. 주제에 대해 자신이 새롭게 알게 된 것이나 다르게 생각하게 된 것을 부모님과 이야기하다 보면 생각하는 힘도 함께 자라난답니다.

이 책의 구성 원리

원리 1. 많이 읽고, 생각하고, 표현한다 - 다독ㆍ다상량 원리
중국 송나라의 문장가인 구양수가 글을 잘 쓰는 비법으로 ‘다문, 다독, 다상량’을 들었듯이 『세 마리 토끼 잡는 독서 논술』도 많이 읽고 깊이 생각하여 다양한 방법으로 표현하는 데 중점을 두었습니다. 다양한 장르의 글을 많이 읽고, 다각도로 생각하여 표현하는 활동을 통해 생각하는 힘이 무럭무럭 자라날 것입니다.

원리 2. 독서로 교과 내용을 마중한다 - 마중물 원리
마중물이란 펌프에 먼저 붓는 한 바가지 정도의 물을 말합니다. 손님이 오면 주인이 마중을 나가듯 펌프질을 할 때 먼저 부어 주는 물로 뿜어져 나올 새물을 맞이한다는 뜻입니다.『세 마리 토끼 잡는 독서 논술』에서는 글의 내용을 이해하는 문제와 더불어 초등학교 교과와 연계된 문제를 함께 제시하여 독서를 통해 교과 내용을 더욱 흥미롭게 마중할 수 있도록 하였습니다.

원리 3. 매일 3장씩 읽으며 독서에 젖어든다 - 1만 시간의 법칙
‘1만 시간의 법칙’이란 어떤 분야에서든 최고 전문가로 인정받으려면 1만 시간의 노력을 쏟아 부어야 한다는 이론입니다. 스티브 잡스, 김연아 등 우리 시대의 성공한 사람들은 대부분 한 분야의 일을 매일 3시간 이상씩 10년 동안 했다는 공통점이 있습니다. 『세 마리 토끼 잡는 독서 논술』은 매일 3장씩 읽고 문제를 푸는 훈련을 통해 독서 습관이 몸에 배어 독서의 달인으로 성장해 갈 수 있도록 하였습니다.

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