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책소개
목차
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머리말
1 청소년의 삶과 성장, 그리고 청소년소설 읽기 2 시련으로서의 여행과 모험을 통한 성장과 정체성 형성 3 원형적 공간과 시간으로부터의 분리를 통한 성장과 정체성 형성 4 사춘기적 자아와의 결별을 통한 성장과 정체성 형성 5 학교폭력에 대한 대응을 통한 성장과 정체성 형성 6 첫사랑과 거침없는 성 담론의 표출을 통한 성장과 정체성 형성 7 성폭력과 임신, 동성애 등에 대한 대응을 통한 성장과 정체성 형성 8 자기, 타자, 사회와의 새로운 관계 형성을 통한 성장과 정체성 형성 9 가족의 해체 과정에서 가족의 의미 발견을 통한 성장과 정체성 형성 10 다문화 사회에 대한 인식을 통한 성장과 정체성 형성 11 청소년소설에 나타난 청소년의 가출 양상과 청소년의 성장 12 청소년소설 읽기를 통한 정체성 갱신과 성장의 의의 참고문헌 |
저자 소개 1
한국교원대학교 학사, 석사, 박사(문학교육)
주요 저서
『청소년 문학교육론』(역락), 『한국현대소설교육론』(국학자료원), 『아동문학교육론』(박이정), 『청소년 문학과 청소년의 목소리, 평생독자』(국학자료원) 외 다수
주요 논문
「대화적 관점에서의 소설교육연구」, 「시간의 소설적 형상화 이해에 초점을 둔 소설교육 내용」, 「웃음의 서사적 의미 작용 이해를 위한 소설 읽기의 내용」 외 100여 편
연구 관심 분야
청소년소설 읽기와 청소년소설 교육, 서사 치료, 서사적 정체 성 등
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품목정보
- 발행일
- 2019년 02월 20일
- 쪽수, 무게, 크기
- 422쪽 | 866g | 188*257*30mm
- ISBN13
- 9791158484149
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