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책소개
목차
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2판 머리말
1판 머리말 01 아동연구의 기초 02 아동연구의 접근방법 03 문헌고찰 04 연구대상의 표집 05 측정도구의 선정과 제작 06 관찰연구 07 조사연구 08 실험연구 09 사례연구 10 현장교육연구 11 연구자료 분석 12 연구계획서와 보고서 참고문헌 찾아보기 |
저자 소개 2
경북대학교 사범대학 교육학과 졸업
경북대학교 대학원 교육학과 졸업
미국 University of Alabama 대학원(철학박사)
육군3사관학교, 국립교육평가원, 중앙교육연수원 교수 역임
부천대학교 특임교수(현)
[저서]
『교육과정과 교육평가』
『교육평가 탐구 이야기』
『교육평가의 탐구』
『김교수의 형성평가 이야기』
『형성평가탐구 50가지 이야기』
『형성평가 101가지 기법』
『과정중심 형성평가 기법』
『전인교육의 담론』
『전인교육 사상가 평전』
『인공지능 시대의 인재혁명』
『미래 세대를 위한 교육학개론』 등 다수
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한양대학교 대학원 교육학 석사
한양대학교 대학원 교육학 박사
육군3사관학교 및 국군정신전력학교 교수 역임
현 부천대학교 유아교육과 교수
현 부천대학교 부총장
주요 저서
유아의 심리(1995)
아동연구방법(2003)
창의성 신장을 위한 교육방법(2004)
교육평가의 탐구(2013)
대학생과 리더십(2013)
교육학개론(2014)
유아교육기관 운영관리(2014)
교육심리학(2017)
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품목정보
- 발행일
- 2019년 02월 15일
- 쪽수, 무게, 크기
- 272쪽 | 188*257*20mm
- ISBN13
- 9791163280613
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