오유진 수기
꿈이 바뀌고 또 꿈이 커지는 나를 보고 아빠가 말했다. “너는 목표를 가지고 학교를 나온 게 아닌 거 같네.” 어떻게 보면 맞고 어떻게 보면 아니다. 학교를 나오던 당시만 해도 하는 구체적인 목표가 있었다. 하지만 1년이 지나면서 그 목표들은 모두 바뀌었다.
학교 속에서 나의 우주는 작았다. 볼 수 있는 세상도 볼 수 있는 시야도 너무 작았다. 하지만 세상에서 살면서 우주가 커졌다. 시야가 넓어졌다. 많은 걸 보게 되니까 더 나다운 게 눈에 들어오기 시작했다. 내가 생각했을 때는 꿈이 바뀌고 꿈이 커지는 건 성장과 변화의 과정인 것 같다. --- p.19

박태우 수기
축제가 막을 내리고 모든 것이 끝났다고 생각했다. 하지만 마지막 한 관문이 남았다. 바로 심사였는데 내가 또 발표하는 사람으로 정해졌다. 이건 내가 자초한 일이다. 내가 하겠다고 먼저 나섰으니. 그래서 발표문을 한 땀 한 땀 정비하고 심사 봐주시는 선생님들과 프로젝트를 진행했던 다른 팀원들 앞에서 발표를 진행했다. 정말 식은땀이 나고 손이 떨렸다. 하지만 발표를 끝마치자 다른 팀들의 발표가 귀에 쏙쏙 들리더라. 저 점은 내가 본받아야 하고 저 부분은 저렇게 고쳤으면 좋겠다는 생각이 들었었다.
정말이지 나는 내가 생각해도 못 말리는 것 같다. 판은 내가 벌여놓고 혼자서 난리를 치고 결국엔 얼떨결에 잘 해낸다. 토크 콘서트는 이런 나를, 나 스스로 맘에 들게 해준 프로젝트였던 것 같다. --- p.32

이지민 수기
사진 수업을 하기 전에는 ‘좋아하는 일하면 힘든지도 모르겠어.’ 라는 말을 머릿속으로는 이해하면서도 정확하게 알지는 못했다. 느껴 본 적이 없었기 때문이다.
하지만 사진 수업을 한 뒤에는 이 말이 뭔지 알 거 같았다. --- p.36

김다윤 수기
그렇게 우리들의 이야기를 기반으로 영화 제작이 확정되었는데, 하루는 기차를 놓쳐 지각을 하는 바람에 센터에 도착했을 땐 이미 내 배역이 임의로 정해져있었다. ‘내가 연기자라니?’ 라는 생각이 들었다. 처음엔 바로 거절했지만 이때 아니면 언제 해보겠냐는 생각으로 결국 출연을 하기로 했다. --- p.51

박어진 수기
어느 정도 적응이 끝나갈 때쯤에 길고도 짧았던 인턴십도 끝이 났다. 누구는 별거 아니라 생각할 수도 있는 일들, 서빙을 하고 테이블을 치우고 설거지와 트레이 세팅, 케이크 세팅 그리고 간단한 음료 만들기.
그게 내가 하는 전부였지만 나에게는 충분했다. 더도 덜도 아닌 딱 그 정도가 내가 그 기간 동안 배우고 해내는데 적절했고, 나는 그 일을 하면서 충분히 많은 것을 배웠고 성장했다고 생각한다. --- p.62

문호준 수기
영어와 일본어를 사용해야하는 자리라 초반엔 나는 정말로 가만히 있었다. 그러다 같은 조였던 일본인 친구들과 대화를 해보려 계속 영어로 말을 걸어보았다. 친구들은 친절하게도 어색하게나마 영어로 대화해주었고 설명도 해주었다. 마지막 날에는 우는 일본 친구를 보면서 나도 섭섭하고 오묘한 기분이 들었다. 짧다 하면 짧고 길다 하면 긴 일본 여행 동안 나는 많은 생각을 했다. 그동안 필요하다 느꼈던 언어에 대한 생각과 한국에만 있어야 한다는 내 생각이 변했다. --- p.67

배진영 수기
최근에 본 영화 ‘패딩턴’을 잠깐 이야기하고 싶다. 영화 안에는 귀여운 곰 패딩턴이 나온다. 패딩턴은 무죄이지만 오해로 인해 교도소에 들어가게 된다. 그리고 교도소에서 아무도 못 건드리는 무시무시한 대장에게 순수함으로 다가가 그 대장을 마치 다른 사람이 된 것처럼 바꾸고 교도소 전체의 분위기조차 따스하게 변화시켰다. 패딩턴이라는 캐릭터 자체가 순수하다는 것도 있었지만 내가 내 상황으로 빗대어 생각해보면, 순수보다는 편견 없이 바라봐 주고 끝까지 믿어주며 곁에 있어 주는 모습에 대장도 마침내 마음을 열고 변했으니, 패딩턴의 그러한 모습은 곧 우리 청소년들에게도 통하는 말과 행동이지 않을까?