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경제학원론
정독 2019.06.30.
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책소개

목차

제1장 경제와 경제학
제2장 경제위기와 경제학자
제3장 경제문제와 경제체제

제2부 미시경제학

제4장 수요·공급이론
제5장 소비자이론
제6장 생산이론
제7장 생산비이론
제8장 시장이론
제9장 생산요소시장이론
제10장 일반균형분석과 후생경제학
제11장 시장의 실패와 공공경제
제12장 미시경제이론의 확장

제3부 거시경제학

제13장 거시경제학의 기초
제14장 고전학파의 국민소득결정이론
제15장 케인스의 국민소득결정이론
제16장 화폐수요와 금융정책
제17장 IS-LM 모형
제18장 총수요와 총공급이론
제19장 인플레이션과 실업
제20장 국제경제이론
제21장 경제성장과 발전이론

저자 소개 2

저자는 원광대학교 경제금융학과 교수로서 30여 년 간 경제학 전공과목과 ‘경제와 사회’라는 교양과목을 담당해 왔다. 원광대학교 경영대학 학장 및 경영대학원장, 인력개발처장, 평생교육원장을 역임했다. 대통령직속 국가균형발전 전문위원과 농촌진흥청, 전라북도, 전주시, 익산시, 김제시 등에서 국가균형발전이나 지역발전 정책에 관한 자문위원직을 수행해 왔다. 여성대학, 행정대학원 최고여성지도자과정 및 법학전문대학원에서 강의하였으며, 공무원연수, 고교생을 위한 특강, TV토론, 신문의 칼럼 등을 통하여 국민경제교육에 앞장서 왔다.

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원광대학교 경제학부 교수로서 10여 년 간 경제학원론 교과를 담당하고 있다. 연구논문으로는 ‘주택임대차시장 임대차계약 형태 구조 변화에 따른 세제개편에 관한 연구’ 외에 다수의 논문이 있고, 저서로는 한국세제사 2편 3권 지방세·재산과세·조세지원제도(공동저서, 2014)가 있다.

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품목정보

발행일
2019년 06월 30일
쪽수, 무게, 크기
566쪽 | 1186g | 188*257*35mm
ISBN13
9791189675318

출판사 리뷰

경제는 인류의 생존과 문명 그리고 역사발전의 핵심요소이다. 경제 없이는 단 하루도 편안하고 행복한 생활을 보장할 수 없다. 따라서 경제를 잘 이해하는 것은 이 세상을 잘 이해하는 것이다. 경제를 잘 이해하기 위해서는 경제학을 학습하는 것이 지름길이다. 경제학은 경제현상을 이해하고, 경제문제를 해결하며, 미래경제를 예측하는 데 도움을 준다. 전공기초나 교양교과로서의 경제학은 경제학자를 만들기 위한 교과라기보다는 좋은 선택에 대한 기본적 원리들을 교육하기 위한 교과라 할 수 있다. 경제학은 경제현상을 연구하는 학문이지만 이론적으로 선택과학(choice science)의 영역에 해당한다.

우리가 하는 모든 경제행위들은 선택행위로 귀결된다. 소비자(가계)는 어떻게 하면 효용을 극대화할 수 있는가를 고민한다. 생산자(기업)는 어떻게 하면 생산을 극대화하고 비용은 극소화하며 최대의 이윤을 창출할 수 있는가를 고심한다. 정부는 어떻게 하면 효율적이고 공평한 정책으로 한 나라의 사회후생을 극대화할 수 있는가에 골몰한다. 또한 어떻게 하면 인플레이션이나 실업이 없는 안정된 나라경제를 유지하고 발전시킬 수 있는가에 집중하고 있다. 국가 간의 교역은 관세, 환율, 금리 등을 어떻게 선택해야 교역 당사국들에게 교역이익을 극대로 나눌 수 있는가에 대해 경쟁하고 협력한다.

미래를 준비하는 젊은이가 현재의 시간을 어떤 선택들로 채워야 하는지, 마트나 백화점에서 쇼핑하는 가정주부가 장바구니를 어떤 상품의 조합들로 채워야 하는지, 생산, 조직·인사, 재무, 마케팅을 관리하는 기업의 경영자가 어떤 경영을 통해 기업의 수익성과 지속가능성을 유지할 수 있는지, 지방자치단체를 관장하는 지방자치단체장들이 어떻게 하면 지역을 혁신하고 지역주민들의 후생을 개선할 수 있는지, 한 나라를 이끌어가는 대통령을 비롯한 정치지도자와 관료들이 어떻게 하면 나라경제를 안정되고 성장할 뿐만 아니라 국민의 삶의 질을 개선시킬 수 있는지, 어떻게 하면 적은 비용으로 범죄를 줄일 수 있는 것인지, 어떻게 하면 미세먼지나 미세프라스틱을 줄일 수 있을 것인지.

이 모든 것들은 선택의 문제이고 경제학의 영역에 포함되며 경제학에서 좋은 해법을 찾을 수 있다. 이런 현상들을 합리적으로 이해하고 문제를 해결하며 어떤 결과를 가져올 것인지를 예측하는 데 경제모형을 다양하게 활용할 수 있기 때문이다.

경제학은 합리성과 과학성을 갖추기 위해 복잡한 수식과 그래프들로 가득하다. 경제학자가 아닌 합리적 선택을 위한 학습자라면 수식과 그래프가 중요한 것이 아니라 그 모형이 담고 있는 경제원리, 즉 경제적 의미가 더 중요하다. 경제적 함의를 이해하는 것이야말로 현실을 설명하고 문제에 대한 해법을 제시하는 첫걸음이 된다.

전공기초나 교양과목으로서의 경제학 강의는 모형 그 자체를 교육하는 것보다 그 모형이 함축하고 있는 경제원리나 경제적 의미를 이해시키는 것이 무엇보다 중요하다. 강의 내용이 가능하면 쉽고 흥미로워야 한다. 학습한 원리를 현실에 적용하는 능력에 초점을 맞춰야 한다.

이 책은 이런 문제에 주안점을 두고 경제학원론 교재로 집필하고 출간하게 되었다. 부디 또 하나의 경제학원론이 아닌 수식이나 그래프보다 경제원리의 이해나 응용능력을 배양하는 간결하고 효과적인 강의교재로 활용될 수 있기를 희망해 본다.

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