· 아기와 함께 이렇게 놀아 주세요!

- 아기와 함께 책을 읽으며 ‘어디 숨었니?’를 읽어 준 다음, 숨은 동물의 특징을 찾아보아요. 구멍을 들여다보며 동물의 어떤 부위인지 살짝 힌트를 주기도 하고 하며 아기가 숨은 동물을 찾으며 성취감을 느낄 수 있도록 도와주세요.

- 숨은 동물을 찾으며 옴폭 패인 길을 따라 손가락 놀이를 하거나 오돌토돌한 촉감을 느낄 수 있게 도와주세요. 또한 구멍 속에 손가락을 넣어 보고 단단한 책장을 넘겨 보기도 하면서 소근육이 발달합니다.

- 2세부터는 아기들의 어휘가 급격하게 증가하여 이야기의 흐름을 이해하고 책 속의 많은 개념을 이해하는 언어발달의 민감기예요. 따라서 책을 반복해서 읽어 주며 장면 속에 어떤 동물들이 있는지, 동물들의 특징이 무엇인지 이야기 해 주세요. 아기와 대화를 주고받으면 정서적 안정감과 함께 언어 능력이 쑥쑥 자랄 거예요.

- 구멍 속 그림을 보며 다음 장면에 등장하는 동물은 누구일까 생각해 보아요. 뒷장면의 그림과 이야기를 상상해 보며 상상력과 사고력이 쑥쑥 자란답니다. 더불어 책을 놀잇감으로 하여 책 읽기에 대한 관심과 흥미가 높아질 거예요.

- 반복되는 짧고 간결한 문장을 리듬감 있게 읽어 주면 아기의 호기심을 자극하고 흥미를 돋우어 준답니다. 다양한 동물들의 알록달록한 색감과 무늬가 아기의 시각을 발달시킬 뿐 아니라 색깔을 구분할 수 있게 해 줘요.

· 각 권의 내용은 다음과 같습니다.

- 『호랑이야, 어디 숨었니?』

보송보송한 귀, 줄무늬, 분홍색 코, 긴 꼬리 등 구멍 속을 통해 보이는 호랑이의 특징을 따라 숨어 있는 호랑이를 찾아보아요.

- 『토끼야, 어디 숨었니?』

작은 발, 솜털 같은 꼬리, 까만 눈, 보들보들 귀 등 구멍 속을 통해 보이는 토끼의 특징을 따라 숨어 있는 토끼를 찾아보아요.

- 『코끼리야, 어디 숨었니?』

동그란 눈, 팔락팔락 귀, 동글동글 발톱, 씰룩씰룩 꼬리 등 구멍 속을 통해 보이는 코끼리의 특징을 따라 숨어 있는 코끼리를 찾아보아요.