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책소개
목차
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『수·연산 세트』
수 자연수에서 허수까지 프롤로그 | 수를 약속하기 1부 정수, 기본이 되는 수 1. 양의 정수(자연수) 2. 0 3. 음의 정수 4. 정수의 크기 비교 쉬어가기 | 고대 사람들이 숫자 세는 법 2부 유리수, 논리적인 수 1. 분수 2. 소수 쉬어 가기 | 소수점은 대단한 발명 3부 실수, 수직선 위의 수 1. 무리수 2. 실수 3. 절댓값 쉬어 가기 | 무리수가 있다는 건 비밀이야 4부 복소수, 세상의 모든 수 1. 허수 2. 복소수 쉬어 가기 | 허수와 우주의 시작 연산 덧셈에서 로그까지 프롤로그 | 수학이 말하는 법 1부 덧셈, 모든 연산의 기본 1. 덧셈 2. 시그마, 덧셈을 간단하게 3. 뺄셈, 덧셈을 거꾸로 쉬어 가기 | 이집트의 덧셈은 복잡해 2부 곱셈, 다양하게 활용되는 연산 1. 곱셈 2. 경우의 수 3. 팩토리얼, 곱셈을 간단하게 4. 나눗셈, 곱셈을 거꾸로 쉬어 가기 | 고대 이집트의 나눗셈 3부 지수, 간단하게 나타내는 연산 1. 지수 2. 제곱근, 지수를 거꾸로 쉬어 가기 | 64개의 원반을 옮겨라! 4부 로그, 천문학적 숫자를 다루는 연산 1. 로그 2. 로그의 법칙 쉬어 가기 | 로그 덕을 톡톡히 본 천문학자들 『나의 하버드 수학 시간』 프롤로그 수학, 누구나 잘할 수 있습니다 1부 지금은 수학 전성시대 1장 영재에서 둔재로 오직 풀기만 하는 바보│시험에 특화된 한국산 기계들│한국 수학, 뭐가 문제일까?│한국인에게 수학 유전자가 들어 있다는 착각│글로벌 둔재로 거듭나는 한국 아이들│컴퓨터 되는 법을 배우는 우리, 컴퓨터 쓰는 법을 배우는 그들 2장 좌충우돌 수학 인생 외울 수가 없어서│자꾸만 도형을 쪼개는 소년│입시판의 루저│내리막에도 끝은 있다│드디어 하버드 3장 미래에 오신 것을 환영합니다 오늘은 어제와 분명 다르다│많을수록 만사형통│인간의 지능으로는 빅데이터를 감당할 수 없다│미래는 수학으로 쓰였다│수학으로 먹고사는 부부│차세대 문맹자를 양산하는 한국 교실│내일을 위한 필수 언어, 수학 2부 나의 하버드 수학 시간 4장 내가 간다 하버드 타고난 TMI 본능│잠깐, 하버드라고?│금요일 오후의 기적│하버드는 지금이 아니라 미래의 당신을 뽑는다│헬로 하버드 5장 전설의 코리안 하버드 올 A│난생처음 기립 박수를 받다│습관이 결과를 만든다: 성공을 낳는 작은 성취들 6장 삶의 무기가 되는 수학 4시간 자고 공부해도 불안한 이유│입시 교육에서 탈출하는 사람들│대세에 역행하는 한국 수학│우리에겐 삶의 무기가 되는 수학이 필요하다 3부 인생을 바꾸는 수학 공부의 정석 7장 착각의 세계 종족의 우상: ‘정의감’의 부재│동굴의 우상: 입시 환경이 좁힌 시야│시장의 우상: ‘솔루션’에 대한 오해│극장의 우상: 무비판적인 암기 습관│아는 것이 힘이다 8장 수학에 이기는 방법 하나, 수학 계통도를 보며 개념 간 연결 고리를 파악하라｜둘, 기초 쌓기엔 개념서 다독보다 문제 풀이가 더 좋다｜셋, 쉬운 문제 여럿보다 어려운 문제 하나를 붙들어라｜넷, 매일 10분보다 하루를 제대로 투자하라｜다섯, 무조건 암기하기보다 묻고 이해하며 공부하라｜책을 마치며 부록 미적분은 처음이라 |
저자 소개 2
서울교육대학교를 졸업한 뒤 같은 학교 대학원에서 수학 교육으로 석사 학위를, 미국 보스턴 칼리지에서 수학 교육으로 박사 학위를 받았다. 한국과 미국의 초·중·고 수학 수업 사례 및 평가 방법에 대한 비교 연구를 진행하는 등 수학을 어떻게 가르쳐야 할지 오랫동안 고민해 왔다.
다수의 수학 교과서 집필에 참여했으며, ‘선생님도 놀란 초등수학 뒤집기’ 시리즈의 『약수와 배수의 이해』 『어림하기』 편을 비롯해 『수학을 못하는 아이는 없다』 ‘수학이 풀리는 수학사’ 시리즈, ‘수학 교과서 개념 읽기’ 시리즈, ‘도전! 수학 플레이어’ 시리즈 등을 썼다. 미국에서 Reading, Wr
서울교육대학교를 졸업한 뒤 같은 학교 대학원에서 수학 교육으로 석사 학위를, 미국 보스턴 칼리지에서 수학 교육으로 박사 학위를 받았다. 한국과 미국의 초·중·고 수학 수업 사례 및 평가 방법에 대한 비교 연구를 진행하는 등 수학을 어떻게 가르쳐야 할지 오랫동안 고민해 왔다.
다수의 수학 교과서 집필에 참여했으며, ‘선생님도 놀란 초등수학 뒤집기’ 시리즈의 『약수와 배수의 이해』 『어림하기』 편을 비롯해 『수학을 못하는 아이는 없다』 ‘수학이 풀리는 수학사’ 시리즈, ‘수학 교과서 개념 읽기’ 시리즈, ‘도전! 수학 플레이어’ 시리즈 등을 썼다. 미국에서 Reading, Writing, and Discussing at the Graduate Level(공저) Mathematics Teaching and Learning(공저)을 펴냈으며 뒤의 책은 『초등학교 수학, 어떻게 가르치지?』라는 제목으로 한국에도 출간되었다.
다수의 수학 교과서 집필에 참여했으며, ‘선생님도 놀란 초등수학 뒤집기’ 시리즈의 『약수와 배수의 이해』 『어림하기』 편을 비롯해 『수학을 못하는 아이는 없다』 ‘수학이 풀리는 수학사’ 시리즈, ‘수학 교과서 개념 읽기’ 시리즈, ‘도전! 수학 플레이어’ 시리즈 등을 썼다. 미국에서 Reading, Writing, and Discussing at the Graduate Level(공저) Mathematics Teaching and Learning(공저)을 펴냈으며 뒤의 책은 『초등학교 수학, 어떻게 가르치지?』라는 제목으로 한국에도 출간되었다.
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1972년 부산에서 태어나 마산에서 유년 시절을 보냈다. 중학교까지 나름 동네에서 공부 좀 하는 아이였지만 고등학교 때 성적이 쭉쭉 떨어지더니 재수, 삼수를 하고도 원하는 대학에 가지 못했다. 어쩔 수 없이 점수 맞춰 들어간 대학교에서 아웃사이더로 1년을 겨우 채우고 서둘러 군 복무를 마친 후 도망치듯 미국으로 떠났다.
영어라곤 “예스, 노”만 하는 수준. 우여곡절 끝에 매사추세츠 대학교 애머스트 캠퍼스(University of Massachusetts at Amherst)에 입학했다. IBM, 마이크로소프트 같은 회사에 입사하겠다며 컴퓨터과학과에 들어갔는데 ‘버그 생성기’로
1972년 부산에서 태어나 마산에서 유년 시절을 보냈다. 중학교까지 나름 동네에서 공부 좀 하는 아이였지만 고등학교 때 성적이 쭉쭉 떨어지더니 재수, 삼수를 하고도 원하는 대학에 가지 못했다. 어쩔 수 없이 점수 맞춰 들어간 대학교에서 아웃사이더로 1년을 겨우 채우고 서둘러 군 복무를 마친 후 도망치듯 미국으로 떠났다.
영어라곤 “예스, 노”만 하는 수준. 우여곡절 끝에 매사추세츠 대학교 애머스트 캠퍼스(University of Massachusetts at Amherst)에 입학했다. IBM, 마이크로소프트 같은 회사에 입사하겠다며 컴퓨터과학과에 들어갔는데 ‘버그 생성기’로 불리며 고전을 면치 못했다. 다행히 수학 복수 전공으로 무사히 졸업에 성공, 2006년부터 미국 보스턴에서 학생들에게 수학을 가르치기 시작했다.
현재 재벌 자제들과 유명 학원들의 러브콜을 받는 보스턴의 스타 강사로 수많은 제자들을 하버드대, MIT, 존스홉킨스대 의대 등 명문대에 진학시켰다. 나이 마흔에는 하버드대 익스텐션 스쿨에 입학, 수학 교육(Mathematics for Teaching) 전공으로 2년 만에 석사 학위를 받고 ‘올 A’로 졸업했다. 현재 미국 보스턴에서 아이들을 가르치며, 빅데이터와 인공지능을 기반으로 한 맞춤형 수학 콘텐츠 개발을 병행하고 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2019년 09월 20일
- 쪽수, 무게, 크기
- 500쪽 | 152*215*30mm
36,000원
총 1개
36,000원
