01
1.BE동사 뒤에 오는 명사, 형용사는 보어 역할을 한다
2.'THE+형용사'의 쓰임을 익힌다
3.'BE동사+TO부정사'의 쓰임을 익힌다
-다의어 교실

02
4.'조동사+HAVE+과거분사'는 과거의 일에 대한 추측을 나타낸다
5.'BE동사+BEING+과거분사'구문을 익힌다
6.'HAVE(HAS) BEEN+~ING'구문을 익힌다
-다의어 교실

03
7.'KEEP/MAKE+목적어+형용사'구문을 익힌다
8.'지각동사+목적어+동사원형'구문을 익힌다
9.'사역동사+목적어+동사원형'구문을 익힌다
-다의어 교실

04
10.현재분사의 쓰임을 익힌다
11.'HAVE(GET)+목적어+과거분사'구문을 익힌다
12.분사구문은 부사의 역할을 한다
13.문장이 과가분사로 시작하면 BEING, HAVING BEEN이 생략된 것이다
-다의어 교실

05
14.관계대명사의 한정적 용법과 계속적용법을 익힌다
15.'전치사+관계대명사'의 쓰임을 익힌다
16.관계대명사 THAT과 WHAT의 특별 용법을 익힌다
17.관계대명사의 생략 용법을 익힌다
18.관계부사의 선생사로 올 수 있는 말을 익힌다
-다의어 교실

06
19.가정법 과거는 현재 사실의 반대를 나타낸다
20.가정법 과거완료는 과거 사실의 반대를 나타낸다
21.I WISH/AS IF 가정법은 직설법의 시제보다 한 시제 앞선다
-다의어 교실

07
22.전체 부정과 부분 부정의 다양한 표현을 익힌다
23.부정어구가 문두에 오는 도치 구문을 익힌다
24.목적어/보어/부사(구)가 문두에 오는 도치 구문을 익힌다
-다의어 교실

바른 답과 해설