엄마는 행복한 미술 선생님

아이에게 가장 재미있고 안전한 미술학원은 ‘집’이다!

아이가 그림 도구를 제대로 쥐지 못하는 시기에는 손으로만 할 수 있는 쉽고 단순한 물감 놀이 정도면 미술 교육은 충분했다. 하지만 아이가 연필을 꽉 쥘 수 있을 정도로 성장하고, 사물의 형태를 제법 명확하게 표현하는 시기가 되면 부모님은 ‘아이를 미술학원에 보내야 할까?’ 하는 고민에 빠진다. 하지만 비싼 학원비, 마뜩잖은 학원의 위치와 시설 등을 이유로 선뜻 결정을 하지 못하는 부모님이 대부분이다. 그렇다면 부모님이 직접 아이의 미술 선생님이 되어 아이에게 가장 안전한 공간인 ‘집’을 재미있는 미술 공간으로 바꾸어 주는 건 어떨까?

《엄마는 행복한 미술 선생님》은 아이를 미술학원에 보내지 않고도 집에서 똑같은 수준의 미술 교육을 해 주고 싶어 하는 부모님을 위해 미술 지도에 필요한 소재와 주제, 참고 그림, 팁 설명을 알차게 담았다. 책에 실린 소재와 주제들은 실제로 미술학원에서 아이들을 지도할 때 미술 선생님들이 가장 많이 다루는 것들이며, 또래 친구들이 직접 그린 참고 그림들은 저자가 20여 년간 모은 귀중한 자료이자 아이들의 기발한 재치와 상상력이 담긴 보물이다. 깨알 같은 팁 설명은 부모님을 초보 미술 선생님에서 능력 있는 1등 미술 선생님으로 만들어 준다.

‘소재 그리기’로 자신감을 얻고 ‘주제 그리기’로 상상의 날개를 펼친다!

아이들을 위한 그림 그리기 책은 대부분 간단한 선 긋기와 도형 그리기로 시작하여 ‘소재 그리기’로 끝을 맺는다. 하지만 실제로 유치원이나 초등학교 미술 시간에 가장 많이 맞닥뜨려야 하는 것은 바로 ‘주제 그리기(아동화)’이다. 소재 그림만 그리던 아이가 갑자기 주제 그림으로 넘어가면, 대부분은 빈 공간을 무엇으로 어떻게 채워야 할지 몰라 어려워하고 결국 포기하기도 한다. 이처럼 아이들이 미술에 대한 자신감을 잃지 않도록 하려면 ‘소재 그리기’와 동시에 소재들을 활용한 ‘주제 그리기’에 대한 경험을 쌓는 것이 꼭 필요하다.

《엄마는 행복한 미술 선생님》은 본문을 ‘소재 그리기’와 ‘주제 그리기’로 나누어, 소재 그림을 충분히 연습한 후에 소재들을 활용하여 주제 그림을 완성해 볼 수 있도록 구성하였다. 1장 ‘소재 그리기’는 꽃과 나무, 동물, 우주 등을 주제로 여러 가지 대상들의 그리는 순서와 방법을 쉽고 자세하게 설명한다. 2장 ‘주제 그리기’는 가족·친구 등이 등장하는 생활화와 로봇·도깨비 등을 다룬 상상화, 메뉴판 만들기·책 표지 만들기 등 창의적인 활동들을 다양하게 담았다.

‘또래 친구들의 그림’에는 아이의 눈에만 보이는 재미와 행복이 숨어 있다!

아이들은 실물을 똑같이 그려 낼 수 없기에 대상을 단순화하여 표현한다. 그런 의미에서 아동화를 그리는 시기에 가장 좋은 참고 그림은 바로 ‘또래 친구들의 멋진 그림’이다. 남의 그림을 똑같이 따라 그리는 것이 미술 공부에 효과가 있는지 걱정하는 부모님이 있는데, 같은 노래를 불러도 다 다르게 들리듯이 아이들은 같은 그림을 참고해도 서로 다르게 느끼고 다르게 배워 간다. 본 것을 그대로 그리는 것이 아니라 자신만의 생각을 싣고 얹어서 독특한 그림 세상을 만들어 가기 때문이다.

《엄마는 행복한 미술 선생님》은 또래 친구들이 직접 그린 그림을 실어 아이들이 그림을 보면서 친근함과 편안함을 느끼고, 이를 통해 자연스럽게 자신의 미적 감성과 상상력을 표출할 수 있도록 도와준다. 친구들이 그린 그림이기에 아이들은 완성도에 대한 부담이 없어 그림에 자신감을 얻고, 또 그 속에서 또래이기에 공유할 수 있는 재미와 웃음도 발견한다.

엄마는 행복한 놀이 선생님

놀이는 제2의 성장판!

아이 때는 놀아야 합니다. 노는 것은 시간을 낭비하는 일이 아닙니다. 신나게 놀다 보면 몸 전체를 골고루 활용하게 되어 건강해지고, 두뇌도 좋은 자극을 받아 창의적이고 긍정적인 아이로 성장할 수 있습니다. 그리고 친구들과 자연스럽게 어울리게 되니 사회성도 좋아져, 학교 생활과 직장 생활 등 다양한 공동체 생활에 잘 적응할 수 있습니다. 아이 때는 그저 놀게 두는 게 좋습니다. 부모의 입장에서 마냥 놀게만 할 수는 없겠지만, 하루에 한두 시간만이라도 땀을 흘리며 뛰어놀 수 있도록 아이에게 시간과 장소를 마련해 주세요. 아이의 성장에 꼭 필요한 부모의 역할입니다.

집과 공원, 숲에서 신나게 놀자!

놀이에 특별한 장소는 필요 없습니다. 아이와 함께 가까운 학교 운동장이나 공원, 숲에 가서 신나게 놀아 보세요. 그저 평범하게 놀아도 좋지만, 이왕 놀이를 할 거라면 자연과 환경에 대한 아이의 호기심도 채우고, 자연과의 관계에 대해 곰곰이 생각하고 배울 수 있는 놀이는 어떨까요?
《엄마는 행복한 놀이 선생님》은 단순하고 평범한 놀이가 아닌, 자연에 대한 아이의 지적 호기심과 감수성을 자극하는 참신하고 기발한 놀이로 가득합니다. 집 안에서 집 밖으로, 공원에서 숲으로 아이가 자연을 ‘당연한 것’이 아닌, ‘소중한 것’으로 받아들일 수 있도록 쉽고 재미있는 놀이를 통해 자연스럽게 유도합니다. 자연은 아이에게 ‘가르쳐야’ 할 대상이 아니라, 아이가 스스로 느끼고 교감하며 ‘깨달아야’ 할 대상입니다. 아이의 관찰력과 창의력을 믿고, 이 책과 함께 즐겁고 유익한 놀이 시간을 보내세요.

엄마와 아빠는 가장 좋은 놀이 선생님!

아이와 함께 노는 법을 잘 모르는 부모가 많습니다. ‘놀이 선생님’이라고 하면 보통 어린이집이나 유치원 교사처럼 전문가를 떠올리곤 하지요. 사실 아이가 놀이를 할 때 가장 중요한 사람은 부모님입니다. 놀이에 대한 전문적인 지식과 철학을 가진 훌륭한 교사에게 아이를 맡기는 것도 좋지만, 그보다는 부모님이 직접 아이와 함께 놀아 주는 것이 아주 중요합니다. 일부러 멀리 특별한 장소에 가지 않더라도, 집 주변에서 나무와 풀, 곤충들과 함께 뛰어노는 것, 이보다 훌륭한 놀이 교육은 없습니다.

아이와 함께 그저 맑은 공기를 마시며 산책을 해 보세요. 자연의 신기함에 대해 아이가 이야기하면, 잘 들어주고 함께 고민하며 시간을 보내는 것도 좋습니다. 아이와 좀 더 깊은 이야기를 나누고 싶다면, 손쉽게 읽을 수 있는 자연 관련 책을 사서 아이와 함께 읽어 보고 밖에 나가서 직접 확인해 보는 놀이를 해 보세요. 아이와 부모님이 함께 할 수 있는 놀이는 무궁무진하답니다.