글자를 그림으로 변환한다는 것은 어떤 의미일까? 이강백 씨가 기억하는 방법을 자세히 알아보았다. 그는 그림을 보여주었는데, 그것은 영화 촬영을 하고 있는 현장을 간략하게 그린 것이었다. 조명판을 들고 있는 조명사가 있고, 카메라를 조작하고 있는 감독이 보인다. 오른쪽에 버스 한 대가 서 있다. 이강백 씨는 그림 속 각각의 장소에 외워야 할 항목을 배치했다. 예를 들어 외워야 할 것이 ‘모자, 거울, 운동화, 장갑, 유리, 빵, 의자, 커튼, 벽돌’ 등 아홉 가지 사물이라면 이것들을 순서대로 그림 속에 배치하는 것이다.---pp.25~26

어린 아기들은 뜨거운 것이 위험하다는 것을, 사나운 개가 무섭다는 것을 알지 못한다. 하지만 경험을 통해, 어른들의 제지를 통해 불안과 공포를 알게 된다. 이것은 강렬한 기억으로 새겨진다. 뇌는 생존과 관련된 것은 잊지 않도록 프로그램돼 있기 때문이다. 공포를 기억하는 것은 생존을 위한 필수 요소다. 공포는 학습된 감정으로 편도체를 활성화시킨다. 활성화된 편도체는 해마와 나머지 뇌의 부분에 ‘이것은 중요하다, 꼭 기억해야 한다’고 알린다. 이렇듯 공포와 여타의 감정들을 주관하는 편도체가 기억에 깊이 관여한다.---p.76

과학자들은 망각에 대해 여러 각도로 연구했다. 인간의 망각 성향 실험을 통해 구체적으로 증명한 사람은 학습심리학의 대가인 독일의 에빙하우스(Hermann Ebbinghaus)다. 그에 따르면 사람은 학습한 지 몇 분이 지나면서부터 망각이 시작돼 20분 후에는 42퍼센트의 기억이 사라진다. 한 시간 후에는 56퍼센트 이상을 잊게 되며 하루가 지나면 66퍼센트, 일주일 후에는 75퍼센트, 한 달 후에는 80~90퍼센트 이상을 잊게 된다고 한다. 또한 그는 새로운 단어가 영구 기억 단계로 가려면 특별한 자극이 없는 경우 각기 다른 상황에서 15회 정도의 반복이 이루어져야 한다는 것도 검증했다.---p.132

롤플레잉은 여러 면에서 기억력을 향상시킨다. 우선 캐릭터를 맡아 연기하면 영어 문장에 감정과 동작을 담을 수 있다. 감정과 동작을 함께 기억하는 방법은 회상을 쉽게 해주는 비결이다. 지겹게 외우는 것이 아니라 친구와 함께 노는 것이므로 흥미를 가지고 즐겁게 공부할 수 있다. 영어 문장을 통째로 외우는 것은 기억법 중 청크법을 사용하는 것과 같다. 단어를 따로따로 기억하는 것이 아니라 문장 덩어리로 기억함으로써 다른 상황에서도 쉽게 응용할 수 있다. 또한 친구와 함께 연극했던 추억은 에피소드 기억이기 때문에 더 오래 기억된다. 학습을 통해 얻는 의미 기억보다는 경험이나 체험을 통해 얻는 에피소드 기억이 더 오래 지속되는 것이다.