PART01 이 론 편
chapter01 음악과 동작교육이란 무엇이며 대상의 발달적 특징은 어떠한가?
1. 음악교육의 개념 및 목적 / 2. 동작교육의 개념 및 목적 / 3. 영유아의 음악과 동작의 발달 특징

chapter02 음악교육은 무엇을 어떻게 가르치는가?
1. 음악의 기초개념 / 2. 음악교육의 내용 / 3. 음악교육의 교수방법 / 4. 음악가의 교수방법

chapter03 동작교육은 무엇을 어떻게 가르치는가?
1. 동작의 기초개념 / 2. 동작교육의 내용 / 3. 동작교육의 교수방법

chapter04 음악과 동작교육의 제반 조건은 어떻게 구성되어져야 하는가?
1. 교육·보육·누리과정의 아동음과 동작교육 / 2. 아동음악과 동작교육의 환경 구성 / 3. 음악과 동작교육의 통합적 접근

chapter05 음악과 동작교육의 설계와 평가는 어떻게 이루어지는가?
1. 음악과 동작교육의 설계 / 2. 음악과 동작교육의 평가

PART02 실 제 편
chapter01 음악교육의 실제
1. 소리 듣기 / 2. 노래 부르기

chapter02 동작교육의 실제
1. 이동동작(이동하며 움직이기) / 2. 비이동동작(제자리에서 움직이기) / 3. 조작적 동작(도구 및 놀이시설을 활용하기)

chapter03 음악과 동작의 실제
1. 리듬동작(신체표현하기) / 2. 창의적 동작