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책소개
목차
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머리말
PART 01 유아교육기관과 초등학교 연계교육의 필요성 및 개선방안 CHAPTER 01 유아교육기관과 초등학교 연계교육의 개념 및 필요성 CHAPTER 02 유아교육기관과 초등학교 연계교육의 현황 및 개선방안 PART 02 아동의 발달특성과 통합교육과정 CHAPTER 03 발달에 적합한 교육 CHAPTER 04 유아·초등 저학년 아동의 발달특성 CHAPTER 05 유아교육기관과 초등 저학년의 통합교육과정 PART 03 유아교육과정 및 초등 저학년 교육과정의 이해 CHAPTER 06 누리과정과 2009 개정 초등교육과정의 구성 및 운영 CHAPTER 07 누리과정 영역과 2009 개정 초등교육과정 교과의 연계 CHAPTER 08 초등학교 창의적 체험활동과 1학년 입학 초기 적응 활동 PART 04 유아교육 및 초등 저학년 교육의 실제 CHAPTER 09 유아교육기관과 초등 저학년의 통합교육과정 운영 CHAPTER 10 유아교육기관과 초등 저학년의 교육방법과 교육환경 CHAPTER 11 유아교육기관과 초등 저학년의 다양한 통합적 교육프로그램 적용 참고문헌 부록 |
저자 소개 1
우리나라 유치원 현장에 남성의 진입이 드물었던 시절 최초의 전공자이자 교사로서 개척자의 길을 걸어왔으며 현재까지 30년을 연구자로서, 교수로서 우리나라 유치원 발전과 함께하였다. 루소, 프뢰벨, 발도로프, 숲유치원 등의 사상을 연구하여 우리나라에 소개하였고 자연주의교육이라는 교육철학을 정립하게 되었다. 자연주의교육은 고정되지 않은 인간본연의 능력을 최대한 발현해야 하는 현 시대의 창의적 교육에 가장 적합한 방법론으로 발전시키고 있다. 열인유아교육학회 초대 회장을 역임하였으며 현재 서울교육대학교에서 교수로서 아동교육연구소, 아동교육개발센터를 운영하고 있다. 대표적인 최근의 저서는
우리나라 유치원 현장에 남성의 진입이 드물었던 시절 최초의 전공자이자 교사로서 개척자의 길을 걸어왔으며 현재까지 30년을 연구자로서, 교수로서 우리나라 유치원 발전과 함께하였다. 루소, 프뢰벨, 발도로프, 숲유치원 등의 사상을 연구하여 우리나라에 소개하였고 자연주의교육이라는 교육철학을 정립하게 되었다. 자연주의교육은 고정되지 않은 인간본연의 능력을 최대한 발현해야 하는 현 시대의 창의적 교육에 가장 적합한 방법론으로 발전시키고 있다. 열인유아교육학회 초대 회장을 역임하였으며 현재 서울교육대학교에서 교수로서 아동교육연구소, 아동교육개발센터를 운영하고 있다. 대표적인 최근의 저서는 『프뢰벨의 유아교육이론』, 『자유 발도로프 유아교육』, 『숲유치원 아이들』, 『자연주의 교육론』 등이 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2012년 08월 31일
- 쪽수, 무게, 크기
- 386쪽 | 188*254*30mm
- ISBN13
- 9788942606702
