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목차
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제1부 유아문학 교육 이론
제1장 유아 문학 교육의 기초 제2장 유아문학교육의 접근방향 제2부 그림책 제3장 그림책이란 무엇인가 제4장 그림책의 구성요소 제5장 좋은 그림책 선택하기 제6장 전래동화 그림책 제7장 환상동화 그림책 제8장 생활동화 그림책 제9장 지식 그림책 제10장 동시와 동요 제11장 그림책 비디오 제12장 그림책 작가 제3부 유아문학 교육의 실제 제13장 유아문학 교육의 계획과 운영 제14장 동화구연과 그림책 읽어주기 제15장 유아문학 교육을 위한 매체의 제작과 활용 |
저자 소개 1
1959년에 서울에서 태어나, 배재고와 서울교대를 졸업하고 중앙대 대학원 유아교육과에서 석 ? 박사 학위를 취득하였다. 1991년에 배재대학교 유아교육과 교수로 부임하여 2024년 현재까지 근무하고 있다. 한국어린이문학교육학회 회장과 한국열린유아교육학회 회장을 역임하였으며, 정년 퇴임 후 유아교육기관 컨설팅 및 영유아와 청소년, 그리고 학부모들이 마주하는 어려움을 해결하는 데 일조(一助)하려는 계획을 가지고 있다. 저서로는 『유아문 학교육』 , 『영유아언어교육』 , 『유아교사를 위한 교직실무』 외 다수가 있다.
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