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제1장 교육과정의 개념과 접근방법
제2장 교육과정의 철학적 기초 제3장 교육과정의 심리학적·사회적 기초 제4장 교육과정의 역사적 기초 제5장 교육과정의 유형(Ⅰ): 교과·학문 중심 교육과정 제6장 교육과정의 유형(Ⅱ): 인간·경험 중심 교육과정 제7장 교육과정의 개발과 설계 제8장 교육평가 제9장 교육과정 구성 논의(Ⅰ) 제10장 교육과정 구성 논의(Ⅱ) 제11장 교육과정 구성 논의(Ⅲ) 제12장 교육과정 구성 논의(Ⅳ) 제13장 교수-학습 과정과 이론 제14장 교육과정의 설계와 통합 교육과정 제15장 교육과정의 운영과 확산 |