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책소개
목차
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교육문제연구소 총서 간행사
제1장 공교육의 위기와 정상화 제2장 인성교육의 문제와 그 해결방안 제3장 교육소외와 교육복지 제4장 미래교육의 과제와 대학교양교육 - 일본의 사례를 중심으로 - 제5장 다문화 시대의 교육과 독일의 상호문화교육 참고문헌 |
저자 소개
저자 소개
박인우 : 플로리다주립대 Ph.D 학위를 받았으며, LG전자 러닝센터 근무와 계명대학교 교육학과 교수를 거쳐 현재 고려대학교 교육학과 교수로 재임중이다.
김영래 : 독일 마인츠대 교육철학 철학박사 학위를 받았으며, 한성고등학교 교사를 거쳐 현재 고려대학교 교육문제연구소 연구교수로 재임중이다.
나경은 : 텍사스주립대 Ph.D 학위를 받았으며, 고려대학교 교육문제연구소 연구교수를 거쳐 현재 중부대학교 중등특수교육과 교수로 재임중이다.
장지은 : 동경대학교 교육학 박사 학위를 받았으며, 국민대학교 교육학과 초빙교수를 거쳐 현재 고려대학교 교육문제연구소 연구교수로 재임중이다.
정창호 : 독일 함부르크대 교육학 철학박사 학위를 받았으며, 현재 고려대학교 교육문제연구소 연구교수로 재임중이다.
김영래 : 독일 마인츠대 교육철학 철학박사 학위를 받았으며, 한성고등학교 교사를 거쳐 현재 고려대학교 교육문제연구소 연구교수로 재임중이다.
나경은 : 텍사스주립대 Ph.D 학위를 받았으며, 고려대학교 교육문제연구소 연구교수를 거쳐 현재 중부대학교 중등특수교육과 교수로 재임중이다.
장지은 : 동경대학교 교육학 박사 학위를 받았으며, 국민대학교 교육학과 초빙교수를 거쳐 현재 고려대학교 교육문제연구소 연구교수로 재임중이다.
정창호 : 독일 함부르크대 교육학 철학박사 학위를 받았으며, 현재 고려대학교 교육문제연구소 연구교수로 재임중이다.
품목정보
- 발행일
- 2013년 05월 15일
- 쪽수, 무게, 크기
- 267쪽 | 412g | 153*224*20mm
- ISBN13
- 9788955441864
