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PART
01 한국사의 바른 이해 CHAPTER 01 역사의 학습목적 14 제1절 역사의 의미 / 14 제2절 역사 학습의 목적 / 17 CHAPTER 02 한국사와 세계사 18 제1절 한국사의 보편성과 특수성 / 18 제2절 민족 문화의 이해 / 19 PART 02 선사 시대의 문화와 국가의 형성 CHAPTER 01 선사 시대의 전개 22 제1절 우리 민족의 기원 / 22 제2절 구석기 시대/ 23 제3절 신석기 시대 / 28 CHAPTER 02 국가의 형성 32 제1절 청동기 시대 / 32 제2절 철기 시대 / 39 제3절 고조선 / 43 제4절 여러 나라의 성장 / 49 PART 03 고대 사회의 발전 CHAPTER 01 고대의 정치 62 제1절 동양의 고대 / 62 제2절 고대 국가 / 64 제3절 삼국의 성립과 발전 / 67 제4절 대외항쟁과 신라의 삼국 통일 / 90 제5절 통일 신라와 발해 / 96 제6절 삼국과 남북국의 통치 체제 / 108 CHAPTER 02 고대의 경제 119 제1절 삼국의 경제 생활 / 119 제2절 남북국 시대의 경제적 변화 / 125 CHAPTER 03 고대의 사회 135 제1절 신분제 사회의 성립 / 135 제2절 삼국 사회의 모습 / 137 제3절 남북국 시대의 사회 / 143 CHAPTER 04 고대의 문화 146 제1절 고대 문화의 성격 / 146 제2절 고대 학문과 교육 / 147 제3절 고대의 종교 / 152 제4절 고대의 과학 기술 / 167 제5절 고대인의 자취와 멋 / 170 제6절 일본으로 건너간 우리 문화 / 189 PART 04 중세 사회의 발전 CHAPTER 01 중세의 정치 196 제1절 중세 사회의 성립 / 196 제2절 중세 사회의 발전 / 201 제3절 문벌 귀족 사회의 성립과 동요 / 209 제4절 무신정권의 성립 / 215 제5절 대외 관계의 변화 / 224 제6절 고려 후기의 정치 변동 / 234 제7절 통치 조직의 정비 / 248 CHAPTER 02 중세의 경제 254 제1절 중세의 경제 정책 / 254 제2절 중세의 경제 활동 / 261 CHAPTER 03 중세의 사회 271 제1절 고려의 신분 제도 / 271 제2절 고려 백성들의 생활 모습 / 276 CHAPTER 04 중세의 문화 281 제1절 고려 유학의 발달과 역사서의 편찬 / 281 제2절 고려 불교 사상과 신앙 / 295 제3절 고려 과학 기술의 발달 / 307 제4절 고려 귀족 문화의 발달 / 311 PART 05 근세 사회의 발전 CHAPTER 01 근세의 정치 326 제1절 근세 사회의 성립 / 326 제2절 조선 전기의 정치 발전 / 328 제3절 통치 체제의 정비 / 338 제4절 사림의 대두와 사화 / 351 제5절 대외 관계와 양 난 / 357 CHAPTER 02 근세의 경제 373 제1절 조선 전기의 경제 정책 / 373 제2절 조선 전기의 경제 활동 / 384 CHAPTER 03 근세의 사회 392 제1절 조선의 신분 제도 / 392 제2절 조선의 사회 정책과 사회 시설 / 397 제3절 향촌 사회의 조직과 운영 / 400 제4절 성리학적 사회 질서의 강화 / 403 CHAPTER 04 근세의 문화 409 제1절 민족 문화의 융성 / 409 제2절 성리학의 발달 / 425 제3절 불교와 민간 신앙 / 431 제4절 과학 기술의 발달 / 433 제5절 문학과 예술 / 439 PART 06 근대 사회의 태동 CHAPTER 01 근대 태동기의 정치 450 제1절 근대 사회로의 지향 / 450 제2절 통치 체제의 변화 / 452 제3절 붕당 정치의 전개와 변질 / 456 제4절 탕평 정치 / 463 제5절 정치 질서의 변화 / 472 제6절 대외 관계의 변화 / 475 CHAPTER 02 근대 태동기의 경제 480 제1절 수취 체제의 개편 / 480 제2절 서민 경제의 발전 / 489 제3절 상품 화폐 경제의 발달 / 498 CHAPTER 03 근대 태동기의 사회 504 제1절 사회 구조의 변동 / 504 제2절 향촌 질서의 변화 / 511 제3절 사회 변혁의 움직임 / 513 CHAPTER 04 근대 태동기의 문화 522 제1절 성리학의 변화 / 522 제2절 실학의 발달 / 526 제3절 국학 연구의 확대 / 537 제4절 과학 기술의 발달 / 542 제5절 문학과 예술의 새 경향 / 546 PART 07 근대 사회의 전개 CHAPTER 01 근대 개혁 운동 560 제1절 19세기 후반의 세계 / 560 제2절 흥선대원군의 정치 / 563 제3절 개항과 개화 운동 / 574 제4절 개화 사상의 형성과 개화 세력의 대두 / 582 제5절 개화 정책의 추진과 반발 / 586 제6절 갑신정변 / 596 CHAPTER 02 근대 국가 수립 운동 604 제1절 동학 농민 운동 / 604 제2절 갑오?을미개혁 / 613 제3절 독립 협회와 대한제국 / 622 제4절 항일 의병 운동 / 636 제5절 애국 계몽 운동 / 641 CHAPTER 03 근대의 경제와 사회 646 제1절 개항 이후 열강의 경제 침략 / 646 제2절 경제적 구국 운동의 전개 / 654 제3절 개항 이후의 사회 변화 / 659 CHAPTER 04 근대의 문화 664 제1절 근대 문물의 수용 / 664 제2절 근대 교육과 국학 연구 / 671 제3절 문예와 종교의 새 경향 / 675 PART 08 민족의 독립 운동 CHAPTER 01 일제의 침략과 민족의 수난 684 제1절 세계의 민족 운동 / 684 제2절 국권의 피탈과 민족의 수난 / 686 제3절 일제의 식민 통치 체제의 구축과 전개 / 694 제4절 일제의 경제 정책 / 704 CHAPTER 02 3?1 운동과 대한민국 임시 정부 715 제1절 3?1 운동 이전의 민족 운동 / 715 제2절 3?1 운동 / 721 제3절 대한민국 임시 정부의 수립과 활동 / 727 CHAPTER 03 무장 독립 전쟁의 전개 735 제1절 3?1 운동 이후의 민족 운동 / 735 제2절 무장 독립 전쟁 / 744 CHAPTER 04 사회?경제적 민족 운동 757 제1절 3?1 운동 이후 독립 운동의 변화 / 757 제2절 민족주의 세력의 실력 양성 운동 / 759 제3절 사회주의 세력의 사회?경제 운동 / 764 제4절 민족 유일당 운동의 전개와 신간회 / 772 제5절 사회 모습 변화와 국외 이주 동포 / 777 CHAPTER 05 민족 문화 수호 운동 782 제1절 일제의 식민지 문화 정책 / 782 제2절 국학 운동의 전개 / 788 제3절 일제강점기 교육과 종교 활동 / 795 제4절 문학과 예술 활동 / 797 PART 09 현대 사회의 발전 CHAPTER 01 광복과 대한민국의 수립 806 제1절 현대의 세계 / 806 제2절 8?15 광복과 분단 / 807 제3절 대한민국 정부의 수립 / 820 제4절 6?25 전쟁 / 830 CHAPTER 02 민주주의 시련과 발전 840 제1절 4?19 혁명과 민주주의의 성장 / 840 제2절 5?16 군사 정변과 유신 체제 / 849 제3절 5?18 민주화 운동과 민주주의의 발전 / 858 제4절 통일을 위한 노력 / 871 CHAPTER 03 경제의 발전과 사회?문화의 변화 881 제1절 경제 발전을 위한 노력 / 881 제2절 대한민국 사회?문화의 변화 / 891 부록 한국의 유네스코(UNESCO) 지정 유산 902 |
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2020년 6월 소방 필기 시험이 모두 끝났습니다.
2018년 하반기 시험을 시작으로 3번째 공개된 문제였습니다. 2020년 소방 한국사 문제는 역대 소방 기출 범위에서 벗어나는 문제가 출제되어 당황하는 수험생이 많았을 것으로 예상됩니다. 따라서 일반행정직 수준으로 학습하는 것을 생각해 볼 수 있습니다. 하지만 저는 절대 일반행정직 수준의 학습을 권하고 싶지 않습니다. 일반행정직 한국사의 범위는 소방 한국사에 비해 2배 가량 많으며 이 많은 범위의 양을 다 소화하기도 어려울뿐더러 많은 양을 학습 하는 과정에서 다른 과목과의 균형을 깰 수 있기 때문입니다. 소방 한국사 역대 기출 문제에 비해서는 어려운 문제가 다수 나왔지만 정규 수업에서 다룬 내용에서는 크게 벗어나지 않았습니다. 따라서 수업을 마지막까지 함께 했던 수험생 중에 고득점을 맞아 유리한 학생이 많았던 시험이었습니다. 앞으로도 소방 범위를 잘 설정하여 수험생들의 고득점을 위해 더욱 노력하는 모습을 보이겠습니다. 이번에도 소방 한국사는 근현대사의 비중과 정치사의 비중이 매우 높음을 알 수 있었습니다. 정치사를 중심으로 전체의 흐름을 파악하면서 구체적인 내용을 학습하는 것이 좋습니다. 문화사의 대한 학습도 꼼꼼하게 해야 할 것이며 경제사와 사회사는 중요한 개념 위주로 학습하는 것을 추천합니다. 20문제 모두 사료 제시형 문제로 출제되었습니다. 개념과 사료를 유기적으로 학습할 필요가 있으며 문제 푸는 과정에서도 사료를 정확하게 파악하는 능력이 필요합니다. 특히 근현대사는 연도 체크 문제도 다수 출제되는만큼 연도 학습도 필요합니다. 이 책은 한국사의 주요 개념을 뿐 아니라 역사의 흐름을 파악하고 역사적 사실의 이해를 높이는데 초점을 맞추었습니다. 특히 사료와 함께 학습할 수 있도록 사료에 해설을 풍부하게 실었습니다. 이 책이 당신을 소방관으로 안내하는 소중한 책이 되길 바랍니다. 끝으로 출판을 맡아주신 법률저널에 감사를 표합니다. 2020. 7. 동행 한국사 박영규 |