지금, 교육의 패러다임이 바뀌고 있다

요즘은 경쟁사회인데 경쟁을 배우지 않고 아이들이 협동학습을 해도 되겠습니까?

실제로 협동학습을 하다보면 학부모들로부터 이런 질문을 많이 받게 됩니다. 사회의 구조가 경쟁이다 보니 ‘경쟁에서 살아남는 법을 학교에서 가르쳐 줘야 하는 것이 아닌가’ 하고 말입니다. 하지만 사회는 경쟁보다는 협동적인 생활이 주를 이루는 것이 더 많습니다. 어찌 보면 누가 더 잘 협동하느냐의 경쟁이 맞는 표현입니다… 이제는 모두가 팀웍을 맞춰 어떤 과정을 갖느냐가 중요한 관점이 되는 것입니다.
- 본문 중에서

경쟁학습이 더 이상 교육의 미래가 아니라는 것은 자명합니다. 적자생존의 철학을 가진 경쟁학습은 짧은 기간 한국을 인재대국으로 만드는 데는 성공했으나, 수많은 문제들을 수십 년 동안 안고 오면서 다양한 얼룩을 남겼습니다. 가장 자명한 바는 적자생존의 과정이 사람의 인성적인 면을 소홀하게 여기게 만들었고 그러한 결여된 교육이 지금 한국 사회에 많은 장애를 초래하게 됐다는 점입니다. 그래서 조벽 교수는 “인성이 경쟁력이 되는 시대가 올 것이다”라고 말했습니다. 현대자동차는 최근 스펙에 대한 심사를 일절 하지 않고 오로지 인성만으로 신입사원을 선발하겠다고 발표했습니다. 또한 점점 구조적으로 투명해지는 사회에서 정직성과 신뢰가 개인과 조직의 운명을 좌우해버리는 다양한 사례들로 이미 확실하게 드러나고 있습니다. 우리가 최근 가장 많이 들어야 했던 말이 바로 ‘갑을관계’와 ‘부당함’이라는 점에서도 그렇습니다.

관계를 통해 지식을 얻고
지식을 통해 더 나은 사회를 만드는 법

인성의 중요함은 관계를 얼마나 잘 만들고 유지시키느냐에서부터 비롯됩니다. 인성이 하나의 실력이 되어 관계를 통해 최고의 시너지를 발휘한다는 건 점점 관계 지향적인 사회가 되어가고 있는 지금, 이미 피할 수 없는 명제가 됐습니다. 그리고 그러한 관계는 당연히 공동체를 유지하려는 힘, ‘협동’에서부터 비롯됩니다. 그렇다면 그 인성을 어떻게 길러야 할까요? 과거의 도덕 교육처럼 선생님이 그저 개념을 전달하는 식으로 알려주고, 받아 적고, 그걸 시험을 쳐서 높은 점수가 나오면 인성이 바로 서게 되는 걸까요? 당연히 그럴 리가 없습니다. 그래서 우리나라에 소개되기 시작한 협동학습은 기존 경쟁학습이 주는 문제를 극복하고 관계와 인성을 키우기 위한 구체적인 대안이었습니다.

보다 쉽게, 보다 확실하게
수업을 바꾸는 협동학습의 방법들

협동학습이 한국에 소개된지도 어언 십여 년이 됐습니다. 그동안 협동학습에 대한 많은 연구가 이뤄졌고 다양한 성공 사례들이 발표됐으며 관련 모임들도 늘어났습니다. 덕분에 현장에 있는 선생님들에게 협동학습은 익숙한 명칭이 됐습니다. 그러나 그럼에도 불구하고 협동학습은 아직도 교실에서 완전하게 구현하기 어려워하는 학습법이기도 합니다. 기존 학습법과는 다르게 느껴져서 돌발상황이 발생했을 때의 대처에 대한 불안, 이해의 부족, 막연한 어려움 등등. 협동학습에게 접근하는 길을 어렵게 느끼게 만드는 장애물들은 여러 가지가 있습니다. 김대권 선생님은 많은 협동학습 현장 강의를 통해 교실에서 협동학습을 진행함에 있어 실제적인 어려움들, 그리고 그러한 점들을 극복하여 보다 효율적인 진행이 가능한 방법들을 계속적으로 연구했습니다. 이는 협동학습이 한국 현실에 딱 맞게끔 만들 수 있는 방법에 대한 고민이기도 했습니다. 그 결과 보다 쉽게, 그러면서도 정확한 목적을 가진 협동학습이 이뤄지는 솔루션을 만들 수 있었습니다. 『지금 바로 협동학습!』이 바로 그러한 내용이 집약된 결과물입니다.

바로 지금 시작할 수 있는
협동학습에 대한 확실한 대답

『지금 바로 협동학습!』은 총 336페이지에 협동학습 구조에 대한 플래시-동영상 설명과 활용 활동지가 담긴 CD 한 장, 그리고 년 단위로 협동학습을 학급경영의 방법론으로 구성할 수 있게끔 도메인차트가 삽입지로 들어갑니다. 농담으로라도 얄팍하다고 할 수는 없는 볼륨입니다. 그러나 그러한 볼륨은 ‘지금 바로’ 교실에서 활용할 수 있는 협동학습을 알려줌에 있어 부족함이 없게 하기 위한 선택이었습니다. 그래서 들고 다니기에는 다소 무거울 수는 있습니다. 그러나 『지금 바로 협동학습!』에 담긴 내용들은 협동학습이 왜 잘 되지 않느냐에 대한 고민과, 지금 바로 협동학습을 구현하고자 하는 분들에게 쉽고도 확실한 솔루션이 될 것이라고 자신합니다. 그것이 가능했던 것은 현장에서의 협동학습을 체감하고 더 나은 방향으로 향하게 만들기 위해 고민해야 했던 저자진의 숙고의 결과입니다. 물론 모든 것을 단번에 다 잘 할 수는 없습니다. 그래도 너무 걱정할 필요는 없습니다. 『지금 바로 협동학습!』은 차근차근, 교실과 교육을 변화시키고 싶은 사람들을 위한 확실한 대답이 되기 위해 만들어졌기 때문입니다.

특징

1. 협동학습 구조에 대한 자세한 설명과 펼침면으로 제작된 도메인차트지 삽입 등을 통한 구체적 활용법을 제시, 협동학습으로 년 단위 수업 컨설팅까지 가능하게끔 구성.

2. 협동학습의 구조를 설명하는 동영상과 플래시, 실제 활용 가능한 활동지가 포함된 CD 1장 포함.

3. 티처빌 온라인 연수원(http://www.teacherville.co.kr/) 2학점 연수 〈함께하는 협동학습! 행복한 교실수업!〉 연수 교재.

4. 협동학습의 기본과 심화를 다룬 30가지 핵심 매뉴얼.