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제 1부 선사시대
인류의 출현 선사 시대의 생활 선사 시대의 신앙과 예술 제2부 고대사회 그리스 헬레니즘 세계 로마 그리스도교의 성립과 발전 제 3부 중세사회 유럽의 성립 비잔틴 세계 봉건 사회의 형성 그리스도교의 세계 중세 유럽의 변화 중앙집권 국가의 출현 중세 유럽의 문화 제 4부 근대사회 르네상스 종교개혁 신항로의 개척 절대왕정 17~18세기의 문화 산업혁명 영국 혁명 미국 혁명 프랑스 혁명 자유주의와 민족주의 19세기의 문화 제 5부 현대사회 제국주의 제1차 세계대전 러시아 혁명 제 1차 세계대정 이후의 세계 전체주의 제2차 세게대전 전후의 냉전시대 아프리카와 라틴아메리카의 변화 급변하는 세계 20세기 사회와 문화 |
독립을 위해 목숨을 걸고 독립전쟁을 시작하다.
식민지의 대표들은 중앙정부의 움직임에 공동 대응하기 위해 필라델피아에 모여 대륙회의를 열어 식민지인들의 권리를 선언하고, 본국 정부의 탄압조치를 철회할 것을 요구했습니다. 그러던 중 다음 해에 보스턴 교회의 렉싱턴에서 본국 주둔군과 식민지 민병 사이에 무력 충돌이 일어났고, 이를 계기로 독립전쟁이 시작되었습니다. 식민지에서는 다시 대륙회의를 소집하여 조지 워싱턴을 총사령관으로 임명했습니다. 초기에는 해군이 전혀 없었고, 대부분의 병사가 훈련을 전혀 받지 못했으며, 식민지인의 3분의 1정도는 본국을 지지했기 때문에 워싱턴은 아려운 전투를 계속할 수 밖에 없었습니다. ---p. 213 |
학생들의 학습 동기 유발 및 이해 증진을 위한 대안교과서
이 책은 교과서의 많은 대단원을 5개로 축소하고, 각 시대별로 재미있는 주제들을 선정하여 서술했다. 학생들의 이해력 증진을 위해서 역사적 사실들의 나열을 지양하고, 사건의 인과관계를 종합적으로 파악할 수 있도록 하였다. 그리고 학생들의 사고력 및 창의력 증진을 위해 역사적 사건에 대한 다양한 해석이나 평가들을 싣고자 노력했다. 각각의 소단원 제목에는 나름대로 전달하고자 하는 역사적 주제나 사건에 대한 평가를 담아 흥미로운 문장으로 제시했다.
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